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|m+1|+
n-2
=0
,则2m+n的值为(  )
A、-1B、0C、1D、3

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2、2010年北京市高考人数约8万人,其中统考生仅7.4万人,创六年来人数最低.请将74 000用科学记数法表示为(  )

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22、如图,E是平行四边形ABCD的边BA延长线上一点,连接EC,交AD于F.
(1)写出图中的三对相似三角形(注意:不添加辅助线);
(2)请在你所找出的相似三角形中选一对,说明相似的理由.

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小曼和他的同学组成了“爱琢磨”学习小组,有一次,他们碰到这样一道题:“已知正方形ABCD,点E、F、G、H分别在边AB、BC、CD、DA上,若EG⊥FH,则EG=FH.”为了解决这个问题,经过思考,大家给出了以下两个方案:
方案一:过点A作AM∥HF交BC于点M,过点B作BN∥EG交CD于点N;
方案二:过点A作AM∥HF交BC于点M,过点A作AN∥EG交CD于点N.…
(1)对小曼遇到的问题,请在甲、乙两个方案中任选一个加以证明(如图(1)).
(2)如果把条件中的“正方形”改为“长方形”,并设AB=2,BC=3(如图(2)),是探究EG、FH之间有怎样的数量关系,并证明你的结论.
(3)如果把条件中的“EG⊥FH”改为“EG与FH的夹角为45°”,并假设正方形ABCD的边长为1,FH的长为
5
2
(如图(3)),试求EG的长度.
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20、如图,在△ABC,点D、E分别在AB、AC上,连接DE并延长交BC的延长线于点F,连接DC、BE,若∠BDE+∠BCE=180°.
(1)请写出图中的两对相似三角形;(不另外添加字母和线).
(2)任选其中一对进行证明.

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在△ABC中,D、E分别是AB、AC的中点连接DE、BE、CD,且BE与CD交于点O,若△DEO的面积S△DEO=1,则△ABC的面积S△ABC=
 

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计算:
27
-
3
=
 
,方程x2=2x的根是
 

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12、因式分解:2x2y-6xy2=
2xy(x-3y)

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10、下列图案是用 四种基本图形按照一定规律拼成的,第10个图案中的最下面一行从左至右的第2个基本图形应是(  )

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式子
1-2x
有意义,则(  )
A、x≥
1
2
B、x≤
1
2
C、x>
1
2
D、x<
1
2

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