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下列不等式组中,其解集在数轴上表示如图的是(  )
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A、
x>-1 
x≥2 
B、
x<-1 
x<2 
C、
x>-1 
x<2 
D、
x≤-1 
x>2 

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2、张老师对全班50名学生的身高数据进行整理,得知身高在168.5cm~172.5cm的频率为0.4,这说明全班同学不在168.5cm~172.5cm的有(  )

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1、若3x2m+n+5y3m-n=2010是关于x、y的二元一次方程,则m-2n的值为(  )

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已知方程组
x+y=-7-a
x-y=1+3a
的解x为非正数,y为负数.
(1)求a的取值范围;
(2)化简|a-3|+|a+2|;
(3)在a的取值范围内,m是最大的整数,n是最小的整数,求:(m+n)m-n的值;
(4)在a的取值范围内,当a取何整数时,不等式2ax+x>2a+1的解为x<1?

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某校在一次课外活动中,把学生编为9个组,若每组比预定的人数多1人,则学生总数超过200人;若每组比预定的人数少1人,则学生总数不到190人,求预定每组学生的人数.

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若不等式组
x-2a+b<0
2x+3a-5b>0
的解集为-1<x<6,求a、b的值.

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若关于x的方程2x-3m=2m-4x+4的解不小于
7
8
-
1-m
3
,求m的最小值.

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求不等式
0.4x-1
0.5
-
5-x
2
0.03-0.02x
0.03
的非负整数解,并把它的解在数轴上表示出来.

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不等式5≤
3x-52
≤8的解为
 

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关于x的不等式组
x-b>2a
x-a<2b
的解为-3<x<3,则a,b的分别为
 

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