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    科目： 来源： 题型：

    24、如图，是一个正方体纸盒展开图，请在三个正方形内分别填适当的数，使得折成正方体后相对面上的两个数是互为相反数，你能做到吗？若能，请直接在小正方形内填入数字，若不能，请说明理由．

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    科目： 来源： 题型：

    计算
    （1）（-2）3-32
    （2）0-23÷(-4)3-
    1
    8

    （3）-99
    16
    17
    ×34
    （4）-14-(1-0.5)×|-
    1
    3
    |×[2-(-32)]

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    科目： 来源： 题型：

    在数轴上表示下列各数：-2，-|+2.5|，-(-1
    13
    )，0    ，并用小于号连接它们．

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    科目： 来源： 题型：

    20、若a＜0，b＞0，|a|＞|b|，则a-（-b）
    ＜
    0．

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    科目： 来源： 题型：

    已知a+b=-5，ab=4，则
    1
    3
    (a+b)-
    a+b
    ab-1
    的值是
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    16、在某月的日历中，任意的用正方形圈出四个数，设最小的为x，则这四个数之和为
    4x+16
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    15、温度由15℃上升t℃后是
    （15+t）
    ℃．

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    科目： 来源： 题型：

    13、在自行车行进中，飞速旋转的车条的运动可以看成是
    线
    动成
    面
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    11、一个直棱柱有12个顶点，所有侧棱长的和为72cm，则每条侧棱长为
    12
    cm．

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    科目： 来源： 题型：

    10、若m-（-3x）=2x2-3x-3，那么m应该是（　　）

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