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    科目： 来源： 题型：

    精英家教网如图，将一块等腰直角三角板和一块含30°角的直角三角板叠放，则△AOB与△DOC的面积之比为
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    图1、图2、图3分别表示甲、乙、丙三人由A地到B地的路线图（箭头表示行进的方向）．其中E为AB的中点，AJ＞JB．判断三人行进路线长度的大小关系为（　　）
    精英家教网
    A、甲=乙=丙B、甲＜乙＜丙C、乙＜丙＜甲D、丙＜乙＜甲

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    科目： 来源： 题型：

    精英家教网如图，在直径AB=12的⊙O中，弦CD⊥AB于M，且M是半径OB的中点，则弦CD的长是（　　）
    A、3
    B、3
    		3
    C、6
    D、6
    		3

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    科目： 来源： 题型：

    31、在社会实践活动中，某校甲、乙、丙三位同学一同调查了高峰时段北京的二环路、三环路、四环路的车流量（每小时通过观测点的汽车车辆数），三位同学汇报高峰时段的车流量情况如下：
    甲同学说：“二环路车流量为每小时10000辆”；
    乙同学说：“四环路比三环路车流量每小时多2000辆”；
    丙同学说：“三环路车流量的3倍与四环路车流量的差是二环路车流量的2倍”；
    请你根据他们所提供的信息，求出高峰时段三环路、四环路的车流量各是多少？

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    科目： 来源： 题型：

    有大小两种货车，3辆大车与5辆小车一次可运货24.5吨，两辆大车与3辆小车一次可运15.5吨，求5辆大车和6辆小车一次可运货多少吨？

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    科目： 来源： 题型：

    两人共同解方程组
    ax+5y=15   ①
    4x-by=-2     ②
    ，由于甲看错了方程①中的a，得到方程组的解为
    x=-3
    y=-1
    ；乙看错了方程②中的b，得到方程组的解为
    x=5
    y=4
    ，试计算a2004+(-
    1
    10
    b)2005    的值．

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    科目： 来源： 题型：

    用加减消元法解方程组
    7x+3y=5
    -5x+6y=-9
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    用代入法解方程组
    x-y=4
    4x+2y=-1
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    已知关于x的不等式组
    x-3(x-2)≤4
    a+2x
    3
    ＞x-1
    的解集是1≤x＜3，则a=
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    在y=kx+b中，当x=1时，y=2；x=2，y=4，则k=
     
    ，b=
     
    ．

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