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    科目： 来源： 题型：

    化简（x-
    2x-1
    x
    ）÷（1-
    1
    x
    ）的结果是（　　）
    A、
    1
    x
    B、x-1
    C、
    x-1
    x
    D、
    x
    x-1

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    科目： 来源： 题型：

    计算2
    1
    2
    -6
    1
    3
    +
    		8
    的结果是（　　）
    A、3
    		2
    -2
    		3
    B、5-
    		2
    C、5-
    		3
    D、2
    		2

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    科目： 来源： 题型：

    3、如图．己知AB∥CD，∠1=70°，则∠2的度数是（　　）

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    2、下列运算中正确的是（　　）

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    1、下列各数中，比-1小的数是（　　）

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    精英家教网古希腊人常用小石子在沙滩上摆成各种形状来研究数，例如：
    他们研究过图1中的1，3，6，10，…，由于这些数能够表示成三角形，将其称为三角形数，其中第n个图中用去了
    n(n+1)2
    个石子；类似地，称图2中的1，4，9，16，…，这样的数为正方形数，其中第m个图中用去了m2个石子．
    请问：下列哪些数既是三角形数又是正方形数
     
    ．
    289  1024  1225    1378．

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    35、北京市一家乡镇企业在当地收购蘑菇58吨，根据市场信息，将蘑菇直接销售，每吨可获利100元；如果对蘑菇进行粗加工，每天可加工8吨，每吨可获利800元；如果对蘑菇进行精加工，每天可加工1吨，每吨可获利4000元．由于受条件限制，每天只能采用一种方式加工，要求在一月内（30天）将这批蘑菇全部销售，为此该企业厂长召开职工大会，让职工讨论如何加工销售更合算？
    甲说：将蘑菇全部进行粗加工后销售；
    乙说：30天都进行精加工，未加工的蘑菇直接销售；
    丙说：30天中可用几天粗加工，再用几天精加工后销售．
    请问厂长应采用哪位说的方案做，获利最大？并说明理由．

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    33、已知x，y满足方程x4+y4+2x2y2-x2-y2-12=0，求x2+y2的值．

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    32、x（x-1）（x+4）（x+5）-36．

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    31、18a2-32b2-18a+24b．

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