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    18、把棱长为4的正方体分割成29个棱长为整数的正方体（且没有剩余），其中棱长为1的正方体的个数为
    24
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    12、已知：|a|=5，且a+b=0，则a-b=
    ±10

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    科目： 来源： 题型：

    计算：2-1-22=
     
    ；

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    科目： 来源： 题型：

    3、当x=-3时，代数式5x-[3x-2（2x-3）]的值为（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    已知，如图，直线y=
    3
    2
    x+
    9
    2
    与x轴、y轴分别相交于A、B两点，与双曲线y=
    k
    x
    精英家教网在第一象限内交于点C，S△AOC=9．
    （1）求S△AOB；
    （2）求k的值；
    （3）D是双曲线y=
    k
    x
    上一点，DE垂直x轴于E，若以O、D、E为顶点的三角形与△AOB相似，试求点D的坐标．

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    科目： 来源： 题型：

    精英家教网两棵树的高度分别是AB=16米，CD=12米，两棵树的根部之间的距离AC=6米．小强沿着正对这两棵树的方向从右向左前进，如果小强的眼睛与地面的距离为1.6米，当小强与树CD的距离等于多少时，小强的眼睛与树AB、CD的顶部B、D恰好在同一条直线上，请说明理由．

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    科目： 来源： 题型：

    某市为处理污水，需要铺设一条长为3000米的管道，为了尽量减少施工对交通所造成的影响，实际施工时，每天铺设的管道长度是原计划的1.25倍，结果提前30天完成任务．求实际每天铺设的管道长度是多少米？

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    科目： 来源： 题型：

    22、如图，点C、E、B、F在一条直线上，∠A=∠D，∠ABF=∠CED．
    求证：AC∥DF．

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    科目： 来源： 题型：

    解不等式组：
    5x+7＞3(x+1)
    -
    1
    2
    x-1≤1-
    3
    2
    x
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    17、解不等式并把解集标在数轴上：10-3（x+6）≤1．

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