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    科目： 来源： 题型：

    请你将（-2）2005，（-3）2005，(-
    1
    2
    )    2005    ，(-
    1
    3
    )    2005    这四个数按照从小至大的顺序进行
    排列，其结果是
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    计算：-43×(-
    12
    )    2    =
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    计算：-1÷9×
    19
    =
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    11、请你写出一个至少含有加数是正整数且和为-8的等式
    4+（-12）=-8（答案不唯一）
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    9、仔细观察下列按规律排列的数：1，2，4，8，16，32，64…，那么第2006个数应是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    8、若|a|+|b|=0，则a与b的大小关系是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    7、式子（-1）2007+（-1）2008的值为（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    6、用计算器求86+14的按键顺序正确的是（　　）
    ①输入数据86依次按键8和6；②输入数据14依次按数字键1和4；③按+键④按ENTER．

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    科目： 来源： 题型：

    能使x=
    1
    x
    成立的有理数x有（　　）
    A、1个B、2个C、3个D、无数个

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    科目： 来源： 题型：

    2、下列各式运算结果为负数的是（　　）

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