如果|a|=2.|b|=3.且a与b异号.则a+b=( )A.±5B.±1C.±5或±1D.5——青夏教育精英家教网—

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7、如果|a|=2，|b|=3，且a与b异号，则a+b=（　　）

A、±5

B、±1

C、±5或±1

D、5

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6、如果（a+b）的值是负数，则a与b的值（　　）

A、一定都是正数

B、一定都是负数

C、一定是一个正数，一个负数

D、至少有一个是负数

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计算与解方程：
（1）（-3）²×2³-（-4）÷2；
（2）

2y-1

y+2

-1．

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老师安排班长给同学们买作业本，先数的50本中，有49本是语文本，1个数学本，商店老板说如果再买，每7个语文本要搭配1个数学本，老师要求买的语文本不少于90%，那么班长最多能买多少个作业本？

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19、马小哈在解一元一次方程“⊙x-3=2x+9”时，一不小心将墨水泼在作业本上了，其中未知数x前的系数看不清了，他便问邻桌，邻桌不愿意告诉他，并用手遮住解题过程，但邻桌的最后一步“∴原方程的解为x=-2”（邻桌的答案是正确的）露在手外被马小哈看到了，马小哈由此就知道了被墨水遮住的系数，请你帮马小哈算一算，被墨水遮住的系数是

-4

．

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16、若x＞y，则x+c

＞

y+c，5-2x

＜

5-2y．

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比较大小：（1）-