相关习题
 0  81436  81444  81450  81454  81460  81462  81466  81472  81474  81480  81486  81490  81492  81496  81502  81504  81510  81514  81516  81520  81522  81526  81528  81530  81531  81532  81534  81535  81536  81538  81540  81544  81546  81550  81552  81556  81562  81564  81570  81574  81576  81580  81586  81592  81594  81600  81604  81606  81612  81616  81622  81630  366461 

科目: 来源: 题型:

精英家教网将连续的奇数1,3,5,7,…,排成如图所示的数表,用十字框任意框出5个数.
探究规律一:设十字框中间的奇数为a,则框中五个奇数之和用含a的代数式表示为
 

结论:这说明能被十字框框中的五个奇数之和一定是自然数p的奇数倍,这个自然数p是
 

探究规律二:
落在十字框中间且又是第二列的奇数是15,27,39…则这一列数可以用代数式表示为12m+3(m为正整数),同样,落在十字框中间且又是第三列,第四列,第五列的奇数分别可表示为
 

运用规律:
(1)已知被十字框框中的五个奇数之和为6025,则十字框中间的奇数是
 
.这个奇数落在从左往右第
 
列.
(2)请你写出一个不能够框在十字框中间的且大于500的奇数:
 

(3)被十字框框中的五个奇数之和可能是485吗?可能是3045吗?说说你的理由.精英家教网
变通运用:
若把这些奇数重新排列如右图,解答下列问题:
(1)下列能被十字框框在中间的奇数是(
 
 )
A.841   B.1121   C.1263  D.1091
(2)被框在十字框中的五个数之和可能是1925吗?说说你的理由.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

计算与化简:
(1)计算:-24÷[1-(-3)2]+(
2
3
-
3
5
)×(-15)

(2)25×
3
4
-(-25)×
1
2
+25×(-
1
4
)

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

下列说法中
(1)两点之间,直线最短;
(2)经过直线外一点,能作一条直线与这条直线平行;
(3)和已知直线垂直的直线有且只有一条;
(4)在平面内过一点有且只有一条直线垂直于已知直线.(5)若|-a|=a,则a<0
(6)整数、0和分数统称为有理数;
(7)任何正数都大于它的倒数;
(8)几个有理数相乘,当负因数的个数是奇数时,积一定为负;
正确的是:
 
(只需填写序号)

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

钟表在3点40分时,它的时针和分针所成的钝角的度数是
 
.用10倍的望远镜观察,这个角应是
 
°.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

12、写出含有字母x、y的五次单项式
x3y2
(只要求写出一个).写一个解为x=2的一个一元一次方程
x-2=0

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

|-5|的倒数是
 

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

某工人每天早晨在同一时刻从家里骑车去工厂上班,如果以16千米/时的速度行驶,则可在上班时刻前15分钟到达工厂;如果以12千米/时的速度行驶,则在工厂上班时刻后15分钟到达工厂.
(1)求这位工人的家到工厂的路程;
(2)这位工人每天早晨在工厂上班时刻前多少小时从家里出发?

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

25、已知一个角的补角比这个角小30°,求这个角的度数.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

精英家教网小周测得班里五名同学的身高并把它绘制成统计图(如图)
(1)哪个同学最高哪个同学最矮?
(2)最高的同学的身高是最矮的同学身高的几倍?(结果保留二个有效数字)
(3)为了更为直观、清楚地反映这5名同学的身高状况,这个图应做怎样的改动?

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

解方程:x-
x-13
=1

查看答案和解析>>

同步练习册答案