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    科目： 来源： 题型：

    解下列方程：
    （1）9x2-16=0
    （2） x2-2x-4=0
    （3） 4x2-3=4x
    （4）（x+1）（x+8）=-12
    （5）（3x-2）2=（2x-3）2
    （6）（y-2）2+2y（y-2）=0

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    科目： 来源： 题型：

    计算：
    （1）
    		18
    +2
    		32

    （2）(
    		2
    -2
    		3
    )(
    		2
    +2
    		3
    )
    （3）
    		50a
    +2
    a
    2
    -3
    		8a

    （4）
    7
    4
    		24
    ÷
    7
    2
    		6

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    科目： 来源： 题型：

    线段a、b，c，d是成比例线段，若a=10、c=8、d=12，则b=
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    甲、乙两地的实际距离20千米，则在比例尺为1：1000000的地图上两地间的距离应为
     
    厘米．

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    科目： 来源： 题型：

    13、填空：x2+8x+
    16
    =（x+
    4
    ）2

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    科目： 来源： 题型：

    		2
    ×
    		6
    =
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    要使
    		x-2
    有意义，则字母x应满足的条件是（　　）
    A、x=2B、x＜2
    C、x≤2D、x≥2

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    科目： 来源： 题型：

    25、某个体户进了40套服装，以高出进价40元的售价卖出了30套，后因换季，剩下的10套服装以原售价的六折售出，结果40套服装共收款4320元，问每套服装进价是多少元？这位个体户是赚了还是亏了？

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    科目： 来源： 题型：

    小明利用暑假到一家餐馆干零杂工，讲好干7个星期，老板付他一辆新自行车外加200元，后因他只干了4个星期，老板给他一辆新自行车外加20元钱，一辆新的自行车值多少钱？

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    科目： 来源： 题型：

    解下列方程：
    （1）0.6x=
    1
    5
    x-3    ；
    （2）2（x-1）-3（x+1）=-6；
    （3）
    1-2x
    3
    =
    3x+1
    7
    -3    ；
    （4）
    0.05-0.2x
    0.02
    =1+
    x
    0.5
    ．

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