练习册

  • 练习册
  • 试题
    相关习题
     0  81620  81628  81634  81638  81644  81646  81650  81656  81658  81664  81670  81674  81676  81680  81686  81688  81694  81698  81700  81704  81706  81710  81712  81714  81715  81716  81718  81719  81720  81722  81724  81728  81730  81734  81736  81740  81746  81748  81754  81758  81760  81764  81770  81776  81778  81784  81788  81790  81796  81800  81806  81814  366461 

    科目： 来源： 题型：

    精英家教网如图，已知正方形ABCD的边长为2，E是CD的中点，P为正方形ABCD边上的一个动点，动点P是从A点出发，沿A→B→C→E运动．若设点P经过的路线为x，当△APE与△AED相似时，求x的值．

    查看答案和解析>>

    科目： 来源： 题型：

    精英家教网已知，如图，在Rt△ABC中，CD是斜边上的中线，DE⊥AB交BC于点F，交AC的延长线于点E．
    （1）△ADE∽△FDB吗？为什么？
    （2）你能推出结论CD2=DE•DF吗？请试一试．

    查看答案和解析>>

    科目： 来源： 题型：

    甲、乙两队共同工作3天，完成了某工程的一半，余下的工程由甲队先单独做1天，接着由乙队独做6天才能全部完成．若让甲队或乙队单独完成这项工程，各需要多少天？

    查看答案和解析>>

    科目： 来源： 题型：

    先化简，后求值：
    （1）
    m
    m+3
    -
    6
    m2-9
    ÷
    2
    m-3
    ，其中m=-2；
    （2）(1-
    1
    x-y
    )÷
    x
    x-y
    ，其中x=-1，y=2．

    查看答案和解析>>

    科目： 来源： 题型：

    精英家教网（1）如图，请你在所给的方格纸中，以O为它们中心，将△ABC放大到原来的2倍，得到一个△A1B1C1．
    （2）若每一个方格的面积为1，求△A1B1C1的面积．

    查看答案和解析>>

    科目： 来源： 题型：

    已知函数y=
    k-1
    x
    的图象经过(
    3
    2
    ，-
    8
    3
    )
    （1）求k的值．
    （2）根据图象回答：当x＜-3时，y的取值范围；当y＞4时，x的取值范围．

    查看答案和解析>>

    科目： 来源： 题型：

    解下列分式方程：
    （1）
    2
    x-3
    =
    5
    x+1
    ；
    （2）
    1
    1-x2
    =
    3
    1-x
    -
    5
    1+x
    ．

    查看答案和解析>>

    科目： 来源： 题型：

    计算：
    （1）2x-2+
    5
    x-1
    ；
    （2）(
    2x-3
    x
    -1)÷
    x2-9
    x
    ．

    查看答案和解析>>

    科目： 来源： 题型：

    “五一”假期就要到了，有n位要好的同学准备结伴游玩，预计需费用1200元，后来又有2名同学也参与进来，但总费用不变，则每人可以少分摊
     
    元．

    查看答案和解析>>

    科目： 来源： 题型：

    若点A（2，1）在反比例函数y=
    kx
    的图象上，当1＜x＜6时，y的取值范围是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案