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    科目： 来源： 题型：

    育华中学现有学生500人，计划一年后女生在校生增加3%，男生在校生增加4%，这样，在校生将增加3.6%，设该校现有学生中女生x人，男生y人，则下列方程组不正确的是（　　）
    A、
    x+y=500
    3%x+4%y=3.6%
    B、
    x+y=500
    3%x+4%y=3.6%(x+y)
    C、
    x+y=500
    3%x+4%y=3.6%×500
    D、
    x+y=500
    (1+3%)x+(1+4%)y=(1+3.6%)×500

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    科目： 来源： 题型：

    3、已知甲数的60%加乙数的80%等于这两个数的和的72%，若设甲数为x，乙数为y，则下列方程中符合题意的是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    初一年级有两个班植树30棵，已知（1）班的植树数目是（2）班的1.5倍，如果设（1）（2）班各植树x棵，y棵，那么可列方程组为（　　）
    A、
    x+y=30
    x=2.5y
    B、
    x=30+y
    3y=2x
    C、
    x+y=30
    x=1.5y
    D、
    x+y=30
    x=y+1.5

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    科目： 来源： 题型：

    已知甲、乙两辆汽车同时、同方向从同一地点A出发行驶．若甲车的速度是乙车的2倍，甲车走了90千米后立即返回与乙车相遇，相遇时乙车走了1小时．求甲、乙两车的速度．

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    科目： 来源： 题型：

    求不等式组
    2(x-1)+3≤3x
    x-2
    3
    +4＞x
    的整数解．

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    科目： 来源： 题型：

    21、已知，如图，AB∥CD，BE∥FD．
    求证：∠B+∠D=180°．

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    科目： 来源： 题型：

    先化简，再求值：（a-1）2-a（a+1），其中a=
    16
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    18、解不等式2x-12≤8x，并把它的解集在数轴上表示出来．

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    科目： 来源： 题型：

    分解因式：m(m+4)-(m2+1)0+(
    15
    )-1

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    科目： 来源： 题型：

    15、观察下列各式，探索发现规律：
    22-1=1×3；42-1=15=3×5；62-1=35=5×7；82-1=63=7×9；102-1=99=9×11；…用含正整数n的等式表示你所发现的规律为
    （2n）2-1=（2n-1）（2n+1）
    ．

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