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    3、如果方程（m-1）x+2=0是一个关于x的一元一次方程，那么m的取值范围是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    已知下列方程中①x-2=
    2
    x
    ；②0.3x=1；③
    x
    2
    =5x-1    ；④x-4x=3；⑤x=6；⑥x+2y=0；⑦x2-x+2=x2+3x，其中是一元一次方程的有（　　）
    A、2个B、3个C、4个D、5个

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    科目： 来源： 题型：

    25、（1）如图①∵∠B+∠D+∠1=180°
    又∵∠1=∠A+∠2
    ∠2=∠C+∠E
    ∴∠A+∠C+∠E+∠B+∠D=180°
    （2）将图①变形成图②，∠A+∠DBE+∠C+∠D+∠E仍然为180°，请证明这个结论．
    （3）将图①变形成图③，则∠A+∠B+∠C+∠D+∠E还为180°，请继续证明这个结论．

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    解答下列问题
    （1）已知a=
    		2
    +1，b=
    		2
    -1    ，求a2+ab+b2的值．
    （2）已知x=2-
    		3
    ，y=2+
    		3
    ，求x2-xy+y2的值．
    （3）己知x=
    		2
    -1    ，化简求代数式
    x
    x-2
    ÷(2+x-
    4
    2-x
    )    的值．

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    20、当今，青少年视力水平的下降已引起全社会的关注，为了了解某中学毕业班300名学生的视力情况，从中抽测了一部分学生的视力，进行数据整理如下：
    （1）在这个问题中，总体是
    某中学毕业班300名学生的视力情况
    ．
    （2）填写频率分布表中未完成的部分．
    （3）若视力4.9，5.0，5.1，5.2均属正常，不需矫正，试估计该毕业班学生视力正常的人数约为多少？

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    计算：
    （1）
    		12
    -
    		48
    +
    		32

    （2）
    		45
    ÷
    1
    5
    ×
    		2
    2
    3

    （3）
    		3a2
    ÷3
    a
    2
    ×
    1
    2
    2a
    3

    （4）(
    		3
    -
    		2
    )2×(5+2
    		6
    )    ．

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    18、如图是某班50名学生身高（精确到lcm）的频率分布直方图，从左起第一、二、三、四个小长方形的高的比是1：3：5：1，那么身高是160cm及160cm以上的学生有
    30
    人．

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    15、若数据1、2、3、4、5的方差S2=2，则10、20、30、40、50的方差为
    200
    ．

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    14、已知：如图，∠A=80°，∠B=30°，∠C=45°，则∠CDB=
    155°
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    13、如图，a∥b，则∠A=
    22°
    ．

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