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    科目： 来源： 题型：

    先化简，并选一个你最喜欢的x值代入（1+
    x-3
    x+3
    ）÷
    2x
    x2-9
    的值．

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    科目： 来源： 题型：

    从下列三个代数式中任选两个构成一个分式，并将它化简：x2-4xy+4y2，x2-4y2，2x-4y．

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    科目： 来源： 题型：

    9、某种微粒的直径约为4280纳米（1纳米=10-9米），用科学记数法表示为
    4.28×10-6
    米．（结果保留三位有效数字）

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    科目： 来源： 题型：

    矩形的面积为4，一条边的长为x，另一条边的长为y，则y与x的函数关系图象大致应为（　　）
    A、精英家教网B、精英家教网C、精英家教网D、精英家教网

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    科目： 来源： 题型：

    26、如图，有长为24米的篱笆，一面利用墙（墙的最大可用长度为a为15米），围成中间隔有一道篱笆的长方形花圃．
    （1）如果要围成面积为45平方米的花圃，AB的长是多少米？
    （2）能围成面积比45平方米更大的花圃吗？如果能，请求出最大面积，并说明围法；如果不能，请说明理由．

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    科目： 来源： 题型：

    某水果销售公司去年3至8月销售吐鲁番葡萄、哈密大枣两种水果，精英家教网如图，是两种水果销售情况的折线统计图．
    （1）分别求这两种水果销售量的平均数和方差；
    （2）请你从以下两个不同的方面对这两种水果的销售情况进行分析：
    ①根据平均数和方差分析；②根据折线图上两种水果销售量的趋势分析．

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    21、已知a，b是方程x2+x-1=0的两根，求a2+2a+b的值．

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    科目： 来源： 题型：

    先化简，再求值：（a-
    		2
    ）（a+
    		2
    ）-a（a-6），其中a=-
    1
    2

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    科目： 来源： 题型：

    计算：
    （1）
    		48
    -
    		54
    ÷2+(3-
    		3
    )(1+
    1
    		3
    )    ；
    （2）（
    1
    6
    ）2-20090+|-2
    		5
    |-
    		20
    ；
    （3）解方程2x2-7x-2=0（配方法）；
    （4）x2-6x+9=（5-2x）2；
    （5）（x-5）2=2（x-5）．

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    科目： 来源： 题型：

    当
    a+2
    		a-2
    有意义时，a的取值范围是
     
    ．

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