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    科目： 来源： 题型：

    已知方程组
    2x+•y=3
    •x+y=3
    中，第①个方程中y的系数和第②个方程中x的系数模糊不清，但知道
    x=2
    y=1
    是这个方程组的解，那么你能求出原方程组吗？

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    科目： 来源： 题型：

    由于电力紧张，某地决定对工厂实行鼓励错峰用电，规定：在每天的7：00～24：00为用电高峰期，电价为a元/kW•h；每天0：00～7：00为用电平稳期，电价为b元/kW•h．下表为某厂四、五月份的用电量和电费的情况统计表：
    月份 用电量（万千瓦时） 电费（万元）
    四 12 6.4
    五 16 8.8
    若四月份在平稳期的用电量占当月用电量的
    1
    3
    ，五月份在平稳期的用电量占当月用电量的
    1
    4
    ，求a，b的值．

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    科目： 来源： 题型：

    某汽车制造厂接受了在预定期限内生产一批汽车的任务，如果每天生产35辆，则差10辆才能完成任务；如果每天生产40辆，则可超额生产20辆，试求预定期限是多少天计划生产多少辆汽车

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    科目： 来源： 题型：

    a取何值时，方程组
    5x-3y=-4a
    x+5y=a+2
    的解互为相反数，并求出方程组的解．

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    科目： 来源： 题型：

    已知
    4x-3y-3z=0
    x-3y-z=0
    ，求：（1）x：z的值；（2）x：y：z的值；（3）
    xy+2yz
    x2+y2-z2
    的值．

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    科目： 来源： 题型：

    已知|12-5x|+（1+4y）2=0，求10x+4y的值．

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    科目： 来源： 题型：

    已知x2+ax+b，当x=3时，它的值是4，当x=-5时，它的值是16，求a，b的值．

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    科目： 来源： 题型：

    解方程组：
    1
    x
    +
    1
    y
    =
    1
    2
    2
    x
    -
    3
    y
    =6

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    科目： 来源： 题型：

    （创新题）你有好办法求
    361x+463y=-102
    463x+361y=102
    的解吗？

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    科目： 来源： 题型：

    m为什么数时，方程组
    2x+my=4
    x+4y=8
    的解是正整数．

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