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    3、如图，点D、E是正△ABC的边BC、AC上的点，且CD=AE，AD、BE相交于P点，BQ⊥AD于Q，已知PE=1，PQ=3，则AD等于（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    若
    1
    x
    ＜2    ，
    1
    x
    ＞-3    ，则x的取值范围（　　）
    A、-
    1
    3
    ＜x＜
    1
    2
    B、-
    1
    3
    ＜x＜0    或x＞
    1
    2
    C、x＜-
    1
    3
    或x＞
    1
    2
    D、以上答案都不对

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    计算：
    1
    3+
    		3
    +
    1
    5
    		3
    +3
    		5
    +
    1
    7
    		5
    +5
    		7
    +…+
    1
    81
    		79
    +79
    		81
    =（　　）
    A、
    1
    3
    B、
    4
    9
    C、
    5
    9
    D、
    2
    3

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    28、先阅读下面例题的解题过程，再解答后面的题目．
    例：已知代数式10-6y+3y2=1，求y2-2y+5的值．
    解：由 10-6y+3y2=1
    得-6y+3y2=1-10
    即3y2-6y=-9
    因此y2-2y=-3，所以 y2-2y+5=2
    题目：已知代数式5x2-8+15x=-3，求2x2+6x-3的值．

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    27、某班马虎同学在解关于x的方程2a-2x=15+x时，误将-2x看作+2x，解得x=3，请你帮他求出正确的解．

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    25、列方程解应用题．
    一个三位数，数字之和是19，百位数字比十位数字多3，个位数字是十位数字的2倍，求这个三位数．

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    24、先化简，再求值：2（a2b+ab2）-2（a2b-1）-ab2-2，其中a=-2，b=2．

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    解方程 
    （1）3x-7=14-4x
    （2）
    2x+3
    3
    =1-
    2-3x
    6
    ．

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    计算：
    （1）-3-12-（-16）+（-8）
    （2）（-
    2
    3
    +
    3
    4
    -
    5
    6
    ）×12
    （3）-22-6÷（-2）×
    1
    3
    ．

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    21、把下列各数-2.5，（-2）2，-|-2|，-（-3）在数轴上表示出来，并用“＜”把它们连接起来．

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