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10、若|-x|=2.4,则x等于(  )

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下列各组代数式中,不是同类项的是(  )
A、0.2x2y与0.2y2x
B、-6m2n与
1
3
nm2
C、0与π
D、
1
2
ab2c
与-acb2

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7、某财务科为保密起见采取新的记账方式,以5万元为1个记数单位,并记100万元为0,少于100万元记为负,多于100万元记为正.例如,95万元记为-1,105万元记为1等等依次类推,75万元应该记为(  )

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6、如下图,一正方体截去一角后,剩下的几何体面的个数和棱的条数分别为(  )

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3、下列说法正确的是(  )

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2、下列式子中结果为负数的是(  )

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如图,矩形ABCD的边长AB=4,BC=8,点E在BC上由B向C运动,点F在CD上以每秒1个单位的速度由C向D运动,已知E、F两点同时运动,且点E的速度是点F的2倍.设运动时间为t,解答下列问题:
(1)设△AEF的面积为S,求S与t之间的函数关系式;
(2)当线段EF与BD平行时,试求△AEF的面积,并确定点E、F的位置;
(3)是否存在t值,使△AEF的面积为△ABE与△ECF的面积和的3倍?若存在,请求出t的值;若不存在,请说明理由.
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精英家教网“构造法”是一种重要方法,它没有固定的模式.要想用好它,需要有敏锐的观察、丰富的想象、灵活的构思.应用构造法解题的关键有二:一是要有明确的方向,即为什么目的而构造;二是要弄清条件的本质特点,以便重新进行组合.
例:在△ABC中,AB、BC、AC三边长分别是
5
10
13
,求这个三角形的面积.
小辉在解这道题时,画一个正方形网格(每个正方形的边长为1),再在网格中画出格点(即的顶点都在小正方形的顶点处),如图1所示,这样不需要求的高,借助网格就能计算出它的面积.图中的面积,可以看成是一个的正方形的面积减去三个小三角形的面积:S△ABC=3×3-
1
2
×3×1-
1
2
×2×1-
1
2
×3×2=
7
2

思维拓展:已知△ABC的边长分别为
5a
、2
2a
17a
(a>0)
,请在下图所示的正方形网格中(每个小正方形的边长为a)画出相应的△ABC,并求出它的面积.

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26、如图,在Rt△ABC中,CD是斜边AB上的中线,DF⊥AB,交AC于E,交BC的延长线于点F.
(1)求证:∠A=∠F;
(2)△CDE与△FDC是否相似?并给予证明.

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有一个不透明口袋,装有分别标有数字1,2,3的3个小球(小球除数字不同外,其余都相同),另有2张背面完全一样、正面分别写有数字1,2的卡片.小敏从口袋中任意摸出一个小球,小颖从这2张背面朝上的卡片中任意摸出一张,然后计算小球和卡片上的两个数的积.
(1)请你用列表或画树状图的方法,求摸出的这两个数的积为6的概率;
(2)小敏和小颖做游戏,她们约定:若这两个数的积为奇数,小敏赢;否则,小颖赢.你认为该游戏公平吗?为什么?如果不公平,请你修改游戏规则,使游戏公平.

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同步练习册答案