61+x表示一个整数.则整数x的可能取值的个数为( ) A.8B.5C.4D.3——青夏教育精英家教网—

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科目： 来源： 题型：

1+x

表示一个整数，则整数x的可能取值的个数为（　　）

A、8

B、5

C、4

D、3

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科目： 来源： 题型：

若分式

-5

2-x

的值为负数，则x的取值范围是（　　）

A、x＜2	B、x＞2
C、x＞5	D、x＜-2

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科目： 来源： 题型：

下列各式化简正确的是（　　）

A、

=x2

B、

a+y

b+y

C、

x2-y2

x-y

=x+y

D、

x2+y2

x+y

=x+y

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科目： 来源： 题型：

如果分式

x2-1

3x+3

的值为0，则x的值为（　　）

A、1

B、±1

C、

D、-1

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科目： 来源： 题型：

下列各式中，是分式的有（　　）

，（x+3）÷（x-5），-a²，0，

xy2，

，

π-2

A、1个

B、2个

C、3个

D、4个

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科目： 来源： 题型：

如图（1），直角梯形OABC中，∠A=90°，AB∥CO，且AB=2，OA=2

，∠BCO=60°．
（1）求证：△OBC为等边三角形；
（2）如图（2），OH⊥BC于点H，动点P从点H出发，沿线段HO向点O运动，动点Q从点O出发，沿线段OA向点A运动，两点同时出发，速度都为1/秒．设点P运动的时间为t秒，△OPQ的面积为S，求S与t之间的函数关系式，并求出t的取值范围；
（3）设PQ与OB交于点M，当OM=PM时，求t的值．