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用计算器求下列各数的算术平方根(保留四个有效数字),并观察这些数的算术平方根有什么规律.
(1)78000,780,7.8,0.078,0.00078.
(2)0.00065,0.065,6.5,650,65000.

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已知某圆柱体的体积V=
16
πd3(d为圆柱的底面直径)
(1)用V表示d.
(2)当V=110cm3时,求d的值.(结果保留两个有效数字)

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当人造地球卫星的运行速度大于第一宇宙速度而小于第二宇宙速度时,它能环绕地球运行,已知第一宇宙速度的公式是v1=
gR
(米/秒),第二宇宙速度的公式是v2=
2gR
(米/秒),其中g=9.8米/秒,R=6.4×106米.试求第一、第二宇宙速度(结果保留两个有效数字).

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用计算器求下列各式中的x的近似值(结果精确到0.01)
(1)3x2-142=29
(2)2(x+5)2=17.

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用计算器求下列各式的值(结果保留四个有效数字)
(1)-
339.247
(2)
441.83
(3)
12.4
(4)
371800

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8、0.0289的平方根为
±0.17

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568.53
的按键顺序为
 

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1、显示结果是( A )

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26、要剪切如图(尺寸单位:mm)所示甲、乙两种直角梯形零件,且使两种零件的数量相等.有两种面积相等的矩形铝板可供选用,第一种长500mm,宽300mm;第二种长600mm,宽250mm.请选用一种铝板.并尽可能充分利用材料,试试所选的铝板最多能剪甲、乙零件各几个?剪下这些零件后,剩余的边角料的面积是多少?请画出剪切图形并进行解答.

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精英家教网通过实验研究,专家们发现:初中学生听课的注意力指标数是随着老师讲课时间的变化而变化的,讲课开始时,学生的兴趣激增,中间有一段时间,学生的兴趣保持平稳的状态,随后开始分散.下图是学生注意力指标数y随时间x(分钟)变化的函数的近似图象.(y越大表示学生注意力越集中,且图象中的三部分都是线段)
(1)注意力最集中那段时间持续了几分钟?
(2)当0≤x≤10时,求注意力指标数y与时间x之间的函数关系式;
(3)一道数学竞赛题,需要讲解23分钟,问老师能否经过适当安排使学生在听这道题时注意力的指标数都在34以上?

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同步练习册答案