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    科目： 来源： 题型：

    （1）计算：
    327
    -
    		2
    ×
    		6
    		3

    （2）计算：(
    		3
    +1)(
    		3
    -1)+
    		12

    （3）已知（x+1）2-1=24，求x的值
    （4）已知实数a、b满足(a-2)2+
    		b-2a
    =0    ，求b-a的平方根．
    （5）已知y=
    		x-1
    -
    		1-x
    +4    ，求
    		x2y
    的值．

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    科目： 来源： 题型：

    若8，a，17是一组勾股数，则a=
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    如图，数轴上与1、
    		2
    两个实数对应的点分别为A、B，点C与点B关于点A对称（即AB=AC），则点C表示的数是（　　）精英家教网
    A、2-
    		2
    B、
    		2
    -1
    C、1-
    		2
    D、2
    		2
    -2

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    科目： 来源： 题型：

    9、已知一个数的两个平方根分别是a+3与2a-15，这个数的值为（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    要使二次根式
    		2x-1
    有意义，字母x必须满足的条件是（　　）
    A、x≤
    1
    2
    B、x＜
    1
    2
    C、x≥
    1
    2
    D、x＞
    1
    2

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    科目： 来源： 题型：

    3、下列说法正确的是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    在0.458，4.
    •
    2
    ，
    π
    2
    ，
    		0.4
    ，-
    30.001
    ，
    1
    7
    这几个数中无理数有（　　）个．
    A、4B、3C、2D、1

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    科目： 来源： 题型：

    精英家教网如图，在△ABC中，∠ACB=90°，AB=5cm，BC=3cm，CD=2.4cm
    （1）求AC的长；
    （2）试说明CD⊥AB．

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    科目： 来源： 题型：

    已知
    		x-y+3
    与
    		x+y-1
    互为相反数，求（x-y）2的平方根．

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    科目： 来源： 题型：

    计算：
    （1）
    		0.16
    ×
    		1
    9
    16

    （2）
    		172-82
    ÷
    		32+42
    ．

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