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    科目： 来源： 题型：

    某班级准备去离校15km的植物园参观，班委会决定全班分成由班长带领的服务组和由班主任带领的其余学生两支队伍，并同时出发，服务组的行进速度是其余学生队伍的1.2倍，以便提前半小时到达做好准备，求服务组与其余学生队伍的行进速度？

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    科目： 来源： 题型：

    23、在因式分解中，有一类形如x2+（m+n）x+mn的多项式，其常数项是两个因数的积，而它的一次项系数恰是这两个因数的和，则我们可以把它分解成x2+（m+n）x+mn=（x+m）（x+n）．例如：x2+5x+6=x2+（2+3）x+2×3=（x+2）（x+3）．你能运用上述方法分解多项式x2-5x-6吗？

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    科目： 来源： 题型：

    计算：(
    1
    x+1
    -
    1
    x-1
    -2)÷
    2
    1-x
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    设m=-2+
    		5
    ，n=-2-
    		5
    ．
    （1）求m+n和m•n
    （2）求m2+4m-1的值．

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    科目： 来源： 题型：

    20、如图，四边形ABCD是正方形，△CDE是等边三角形，则∠AED=
    15°
    ，∠AEB=
    30°
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    17、用科学记数法表示168000000为
    1.68×108
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    计算210×（2-7）2的结果是
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    -5x-2y3写成分数的形式是
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    抛掷一枚硬币100次，则正面朝上的概率是
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    13、若要把多项式-12xy2（x+y）+18x2y（x+y）因式分解，则应提取的公因式为
    -6xy（x+y）
    ．

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