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    科目： 来源： 题型：

    计算：5
    		a
    -
    		a
    =
    4
    		a
    4
    		a
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    计算：
    （1）
    		5
    -
    		5
    2
    =
    		5
    2
    		5
    2
    ；  
    （2）
    		18
    -
    		32
    =
    -
    		2
    -
    		2
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    化简
    （1）
    		27
    =
    3
    		3
    3
    		3
    ；     
    （2）
    3
    2
    3
    =
    318
    3
    318
    3
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    如图，⊙O和⊙O1相交于A，B两点，AC是⊙O1的切线，交⊙O于点C；AD是⊙O的切线，交⊙O1于点D．

    (1)  求证：AB2=BC?BD；

    (2)  求证：；

    (3)  延长CB交⊙O1于E．延长DB交⊙O于F．判断CE和DF的大小关系．并证明你的结论。

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    科目： 来源： 题型：

    计算：
    （1）（
    		5
    ）2=
    5
    5
    ； 
    （2）（-
    		3
    ）2=
    3
    3
    ；  
    （3）（2
    		3
    ）2=
    12
    12
    ；
    （4）
    		2
    ×
    		3
    =
    		6
    		6
    ；
    （5）
    		(-
    2
    3
    )2
    =
    2
    3
    2
    3
    ；  
    （6）
    		15
    		5
    =
    		3
    		3
    ；  
    （7）
    1
    2
    =
    		2
    2
    		2
    2
    ；
    （8）3
    		7
    -5
    		7
    =
    -2
    		7
    -2
    		7
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    已知代数式x2-4x+9的值等于5，那么代数式x2+3x的值等于（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    下列二次三项式是完全平方式的是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    若
    		(a-2)2
    =2-a，则（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    下列二次根式中，是最简二次根式的是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    计算
    		(-5)2
    =（　　）

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