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科目: 来源: 题型:

y=
-(x-1)2
+x-2
,则x2+y2=
2
2

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科目: 来源: 题型:

(2011•庆阳)若代数式
x-1
x-2
有意义,则x的取值范围是
x≥1且x≠2
x≥1且x≠2

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科目: 来源: 题型:阅读理解

先阅读,再回答问题:
如果x1,x2是关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两个根,那么x1+x2,x1x2与系数a,b,c的关系是:x1+x2=-
b
a
,x1x2=
c
a
.例如:若x1,x2是方程2x2-x-1=0的两个根,则x1+x2=-
b
a
=-
-1
2
=
1
2
,x1x2=
c
a
=
-1
2
=-
1
2
.若x1,x2是方程2x2+x-3=0的两个根,
(1)求x1+x2,x1x2
(2)求
x2
x1
+
x1
x2
的值.
(3)求(x1-x22

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DABC中,D为AC上一点,要使DABC~DBDC,则必须具备的条件是             。(只填写一个即可)

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科目: 来源: 题型:

对角线互相垂直一部分的四边形是        

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科目: 来源: 题型:

△ABC中,三边长a、b、c满足c=
a+b-9
+
9-a-b
+5
3
,且关于x的方程(5
3
+b)x2+2ax+(5
3
-b)=0
有两个相等的实数根.
(1)试判断△ABC的形状;
(2)求△ABC的面积.

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计算:
(1)(3
2
+1)(3
2
-1)+(
3
-2)2.         
(2)在实数范围分解因式:x4-4.

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解方程:
(1)(2x+1)2=3(2x+1);
(2)x2-8x-5=0.

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一个小组若干人,新年每人互送贺卡一张,已知全组共送贺卡72张,为求这个小组的人数,设这个小组有x人,由此可列方程为
x(x-1)=72
x(x-1)=72

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科目: 来源: 题型:

方程x2+4x+k=0的一个根是2,那么k的值是
-12
-12
;它的另一个根是
-6
-6

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同步练习册答案