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    如图，一个直角三角形纸片，剪去直角后，得到一个四边形，则∠1+∠2等于（　　）

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    （-2）3的值等于（　　）

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    （2012•德庆县一模）如图，已知直线y=
    1
    2
    x    与双曲线y=
    k
    x
    （k＞0）交于A、B两点，且点A的横坐标为4．
    （1）求k的值；
    （2）判断点（-2，-4）是否在双曲线上，并说明理由．

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    （2011•梅州）如图，点P在平行四边形ABCD的CD边上，连接BP并延长与AD的延长线交于点Q．
    （1）求证：△DQP∽△CBP；
    （2）当△DQP≌△CBP，且AB=8时，求DP的长．

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    （2012•德庆县一模）如图，已知在矩形ABCD中，E是AD上的一点，连接EC，BC=CE，BF⊥EC于点F．
    求证：△ABE≌△FBE．

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    科目： 来源： 题型：

    （2012•德庆县一模）先化简，再求值：（a-b）2-a（a-2b），其中a=2，b=
    		3
    ．

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    （2011•梅州）王老师对河东中学九（一）班的某次模拟考试成绩进行统计后，绘制了频数分布直方图．根据图形，回答下列问题：（直接填写结果）
    （1）该班有
    40
    40
    名学生；
    （2）89.5--99.5这一组的频数是
    8
    8
    ，频率是
    0.2
    0.2
    ．
    （3）估算该班这次数学模拟考试的平均成绩是
    87.5
    87.5
    ．

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    （2012•德庆县一模）计算：|-1|-sin30°+2-1+(
    		5
    -1)0    ．

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    （2012•德庆县一模）若：A32=3×2=6，A53=5×4×3=60，A54=5×4×3×2=120，A64=6×5×4×3=360，…，观察前面计算过程，寻找计算规律并计算A73=
    210
    210
    （直接写出计算结果）．

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    （2012•德庆县一模）当x=
    2
    2
    时，分式
    1x-2
    无意义．

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