计算:|-3|-4=11．——青夏教育精英家教网—

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科目： 来源： 题型：

（2013•河南）计算：|-3|-

．

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科目： 来源： 题型：

（2013•河南）如图，CD是⊙O的直径，弦AB⊥CD于点G，直线EF与⊙O相切于点D，则下列结论中不一定正确的是（　　）

A．AG=BG

B．AB∥EF

C．AD∥BC

D．∠ABC=∠ADC

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科目： 来源： 题型：

（2013•河南）不等式组

x≤2

x+2＞1

的最小整数解为（　　）

A．-1

B．0

C．1

D．2

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科目： 来源： 题型：

（2013•河南）如图是正方体的一种展开图，其每个面上都标有一个数字，那么在原正方体中，与数字“2”相对的面上的数字是（　　）

A．1

B．4

C．5

D．6

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科目： 来源： 题型：

（2013•河南）在一次体育测试中，小芳所在小组8人的成绩分别是：46，47，48，48，49，49，49，50，则8人体育成绩的中位数是（　　）

A．47

B．48

C．48.5

D．49

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科目： 来源： 题型：

（2013•河南）方程（x-2）（x+3）=0的解是（　　）

A．x=2

B．x=-3

C．x₁=-2，x₂=3

D．x₁=2，x₂=-3

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科目： 来源： 题型：

（2013•河南）下列图形中，既是轴对称图形又是中心对称图形的是（　　）

A．

B．

C．

D．

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科目： 来源： 题型：

如图，一次函数y=x-1图象交x轴于点A，交y轴于点B，C为y轴负半轴上一点，且BC=2BO，过A，C两点的抛物线交直线AB于点D，且CD∥x轴．
（1）求这条抛物线的解析式；
（2）点P是线段BD上的一个动点，过P点作y轴的平行线交抛物线于E点，求线段PE的长度的最大值；
（3）在题中的抛物线上是否存在一点M，使得AD²+DM²=AM²？若存在，直接写出点M的坐标；若不存在，请说明理由．

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科目： 来源： 题型：

某中学为了了解本校200名14周岁女生的身体发育状况，任意抽取了20名女生，对其身高进行测量，结果如下(数据均为整数，单位：cm)

154，159，166，169，156，162，158，160，161，158，

164，158，X，157，162，165，151，160，158，149．

统计人员将上述数据整理后，列出了频率分布表并画出了频率分布直方图(如下图)．