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(2012•江汉区模拟)读两幅统计图(如图1、图2),反映了某市甲、乙两所中学学生参加课外活动的情况.请你通过图中信息回答下面的问题.
(1)2011年,甲校和乙校共有3105名学生参加课外活动.
(2)2009年两校共有480位学生参加了文体活动.
(3)2011年两校参加科技活动的学生占两校总数的11%.
(4)2011年甲校参加其他课外活动的学生人数比乙校多.
以上问题,其中正确的有(  )

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(2012•江汉区模拟)已知:AB为⊙O的直径,半径OD∥弦BC,且AD=1,AB=4,那么cos∠B的值为(  )

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(2012•江汉区模拟)用黑白两种正六边形地面瓷砖按如图所示规律拼成若干图案,则第10个图案中白色地面瓷砖的块数为(  )

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(2012•江汉区模拟)在实数-2、1、-3、0中,最大的数是(  )

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(2012•临邑县一模)(1)计算:(
a
a2-b2
-
1
a+b
b
b-a

(2)解方程:x2-4x+1=0.

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(2012•临邑县一模)如图,图①是一瓷砖的图案,用这种瓷砖铺设地面,图②铺成了一个2×2的近似正方形,其中完整菱形共有5个;若铺成3×3的近似正方形图案③,其中完整的菱形有13个;铺成4×4的近似正方形图案④,其中完整的菱形有25个;如此下去,可铺成一个n×n的近似正方形图案.当得到完整的菱形共181个时,n的值为
10
10

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(2012•临邑县一模)如图,PA、PB是⊙O的切线,切点是A、B,已知∠P=60°,0A=3,那么∠AOB所对弧的长度为

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(2013•兰州)如图,在平面直角坐标系xOy中,A、B为x轴上两点,C、D为y轴上的两点,经过点A、C、B的抛物线的一部分C1与经过点A、D、B的抛物线的一部分C2组合成一条封闭曲线,我们把这条封闭曲线成为“蛋线”.已知点C的坐标为(0,-
32
),点M是抛物线C2:y=mx2-2mx-3m(m<0)的顶点.
(1)求A、B两点的坐标;
(2)“蛋线”在第四象限上是否存在一点P,使得△PBC的面积最大?若存在,求出△PBC面积的最大值;若不存在,请说明理由;
(3)当△BDM为直角三角形时,求m的值.

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(2013•建邺区一模)已知:四边形ABCD中,对角线的交点为O,E是OC上的一点,过点A作AG⊥BE于点G,AG、BD交于点F.
(1)如图1,若四边形ABCD是正方形,求证:OE=OF;
(2)如图2,若四边形ABCD是菱形,∠ABC=120°.探究线段OE与OF的数量关系,并说明理由;
(3)如图3,若四边形ABCD是等腰梯形,∠ABC=α,且AC⊥BD.结合上面的活动经验,探究线段OE与OF的数量关系为
OF=tan(α-45°)OE
OF=tan(α-45°)OE
(直接写出答案).

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(2013•建邺区一模)如图,直线l与⊙O交于C、D两点,且与半径OA垂直,垂足为H,∠ODC=30°,在OD的延长线上取一点B,使得AD=BD.
(1)判断直线AB与⊙O的位置关系,并说明理由;
(2)若⊙O的半径为2,求图中阴影部分的面积.(结果保留π)

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同步练习册答案