不能使两个直角三角形全等的条件是( )A．斜边.直角边对应相等B．两直角边对应相等C．一锐角和斜边对应相等D．两锐角对应相等——青夏教育精英家教网—

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科目： 来源： 题型：

不能使两个直角三角形全等的条件是（　　）

A．斜边、直角边对应相等

B．两直角边对应相等

C．一锐角和斜边对应相等

D．两锐角对应相等

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科目： 来源： 题型：

老师对小明本学期的5次数学测试成绩进行统计分析，判断小明的数学成绩是否稳定，老师需要知道小明这5次数学成绩的（　　）

A．平均数

B．方差

C．众数

D．频数

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科目： 来源： 题型：

下列方程一定是关于x的一元二次方程的是（　　）

A．x²+

-2=0

B．2x²+y=3

C．（a²+1）x²+2=0

D．xy=

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科目： 来源： 题型：

已知抛物线y=x²+bx+c，经过点A（0，5）和点B（3，2）
（1）求抛物线的解析式：
（2）现有一半径为l，圆心P在抛物线上运动的动圆，问⊙P在运动过程中，是否存在⊙P与坐标轴相切的情况？若存在，请求出圆心P的坐标：若不存在，请说明理由．

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用配方法解一元二次方程x²-2x-2=0，其配方步骤正确是（　　）

A．（x-1）²=1

B．（x-1）²=2

C．（x-1）²=3

D．（x-1）²=6

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科目： 来源： 题型：

如图，E、F分别是等腰△ABC的腰AB．AC的中点。

（1）用尺规在BC边上求作一点M，使四边形AEMF为菱形；（不写作法，保留作图痕迹）

（2）若AB＝5cm，BC＝8cm，求菱形AEMF的面积.

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科目： 来源： 题型：

如图，AD∥BC，AC=BD，AB=CD，图中全等三角形的对数是（　　）

A．0

B．1

C．2

D．3

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科目： 来源： 题型：

如图，二次函数y=-x²+px+q的图象与x轴交于A、B两点，与y轴交于点C（0，3），顶点M在第一象限，∠ABC=30°．
（1）求点A、B的坐标和二次函数的关系式；
（2）设直线y=

x-9与y轴的交点是D，在线段BC上任取一点E（不与B、C重合），经过A、B、E三点的圆交直线BD于点F，
①试判断△AEF的形状，并说明理由；
②设BF=m，m的取值范围是多少？（直接写出，无需过程）．

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科目： 来源： 题型：

如图，在直角三角形ABC中，∠C=90°，AB=5，AC=3．点P、Q分别是BC边和AB边上的动点，点P从点C向点B运动，点Q从点A向点B运动，QR⊥BC，垂足为R，设P、Q同时运动，并且当P运动4x单位长度时，Q运动5（1-x）单位长度．是否存在x的值，使以P、Q、R为顶点的三角形与△ACP相似？若存在，求出所有x的值；若不存在，说明理由．

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（2011•蜀山区二模）如图、在△ABC中，D是BC边上的一点，E是AD的中点，过点A作BC的平行线交CE的延长线于F，且

AF=BD．
求证：D是BC的中点．

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