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    科目： 来源： 题型：

    如图分别是甲、乙同学手中的扑克牌，在看不到对方牌面的前提下，分别从对方手中随机抽取一张牌；只要两张牌面的数字相同，则可以组成一对．
    （1）若甲先从乙手中抽取一张，恰好与手中牌面组成一对的概率是
     
    ；若乙先从甲手中抽取一张，恰好与手中牌面组成一对的概率是
     
    ．
    （2）若甲、乙手中的扑克牌不变，丙同学空手加入游戏，在看不到甲、乙牌面的前提精英家教网下，分别从甲、乙两名同学手中各随机抽取一张牌，恰好组成一对的概率又是多少？（用树状图或列表法解答）

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    科目： 来源： 题型：

    （2011•赣州模拟）已知关于x的一元二次方程x2+（2k-1）x+k（k+1）=0（k是常数），它有两个不相等的实数根．
    （1）求k的取值范围；
    （2）请你从k=2或k=-2或k=-1三者中，选取一个你认为合适的k的数值代入原方程，求解这个一元二次方程的根．

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    科目： 来源： 题型：

    （2011•赣州模拟）化简：(
    m2
    m-2
    -
    4
    m-2
    )÷(m2+2m)    ，并写出使原式成立的字母m的取值范围．

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    科目： 来源： 题型：

    （2011•赣州模拟）已知a-b=-3，（a+b）2=5，求a2+b2=
    7
    7
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    （2011•赣州模拟）在Rt△ABC中，∠C=90°，BC：AB=1：3，则cosA=
    2
    		2
    3
    2
    		2
    3
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    （2011•赣州模拟）在边长为1的正方形网格中画有扇形AOB，如图，则
    AB
    的长度等于
    		2
    π
    		2
    π
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    （2011•赣州模拟）已知函数y1=x2与y2=-
    1
    2
    x+3的图象大致如图，若y1≤y2，则自变量x的取值范围是
    -2≤x≤
    3
    2
    -2≤x≤
    3
    2
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    （2011•赣州模拟）若
    		7
    介于两个连续整数之间，即n＜
    		7
    ＜n+1（n为正整数），则n的值为
    2
    2
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    （2011•赣州模拟）摄影或摄像时，常常会看见这样的光环（把光环看作圆，抽象成本图形），则图中包含的“圆与圆的位置关系”有
    外离、外切、相交（在不错填的前提下，每对一个得1分）
    外离、外切、相交（在不错填的前提下，每对一个得1分）
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    计算：2tan60°-|-
    		3
    |=
     
    ．

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