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    科目： 来源： 题型：

    （2012•德阳）使代数式
    		x
    2x-1
    有意义的x的取值范围是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    精英家教网如图，∠MON=30°，A在OM上，OA=2，D在ON上，OD=4，C是OM上任意一点，B是ON上任意一点，则折线ABCD的最短长度为
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    观察下列各式：
    （1）1=12；（2）2+3+4=32；（3）3+4+5+6+7=52；（4）4+5+6+7+8+9+10=72；…
    请你根据观察得到的规律判断下列各式正确的是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    在初中阶段我们已经学习了很多数学知识，能够解决一些实际问题．请用你已经学过的数学知识解决下列问题．如图表示的是一条河流的某一段，两岸是平行的，河的两岸不能到达，现在要测出河宽．请你结合图形写出测河宽的过程，并用数据或字母表示结果．

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    科目： 来源： 题型：

    计算与求值：
    （1）计算：-2-1-（π+2009）0÷
    		9

    （2）先化简，再求值：(
    3a
    a-1
    -
    a
    a+1
    )÷
    a
    a2-1
    ，其中a=
    1
    		2
    +1
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    若m2-5m+1=0，则m2+
    1m2
    =
    23
    23
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    已知⊙O1与⊙O2交于A、B两点，且⊙O1的半径为2，⊙O2的半径为
    		2
    ，AB长为2，则∠O1AO2=
    15°或105°
    15°或105°
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    分解因式y3-2y2+y=
    y（y-1）2
    y（y-1）2
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    某一个三角形三边的比为5：12：13，则它的最小角的正切值为（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    若对于任意两个实数a、b，用max（a，b）表示其中较大的数，例如：max（2，-3）=2，则方程x•max（
    		5
    ，3）=4x+1的解是（　　）

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