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(2013•徐汇区二模)如图,⊙O半径为5,△ABC的顶点在⊙O上,AB=AC,AD⊥BC,垂足是D,cotB=2,那么AD的长为
2
2

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(2013•徐汇区二模)为了解某校初三年级学生一次数学测试成绩的情况,从近450名九年级学生中,随机抽取50名学生这次数学测试的成绩,通过数据整理,绘制如下统计表(给出部分数据,除[90,100]组外每组数据含最低值,不含最高值):
分数段 [0,60] [60,70] [70,80] [80,90] [90,100]
频  数 5 20
频  率 0.12 0.1
根据上表的信息,估计该校初三年级本次数学测试的优良率(80分及80分以上)约为
38%
38%
(填百分数).

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(2013•徐汇区二模)在形状、大小、颜色都一样的卡片上,分别画有线段、直角三角形、等腰三角形、等边三角形、平行四边形、菱形、等腰梯形、正五边形、正六边形、圆等10个图形,小杰随机抽取一张卡片,抽得图形既是轴对称图形,又是中心对称图形的概率是
2
5
2
5

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(2013•徐汇区二模)如图,AB∥CD,CB平分∠ACD,如果∠BAC=120°,那么cosB=
3
2
3
2

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(2013•徐汇区二模)如图,在△ABC中,中线AD和BE相交于点G,如果
AB
=
a
AC
=
b
,那么向量
AG
=
1
3
a
+
1
3
b
1
3
a
+
1
3
b

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(2013•徐汇区二模)如图,点A在反比例函数的图象上,那么该反比例函数的解析式是
y=
3
x
y=
3
x

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(2013•徐汇区二模)方程x-1=
x-1
的解是
x1=1或x2=2
x1=1或x2=2

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(2013•徐汇区二模)计算:2a(3a-1)=
6a2-2a
6a2-2a

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(2013•徐汇区二模)在△ABC中,AB=AC=2,∠A=150°,那么半径长为1的⊙B和直线AC的位置关系是(  )

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(2013•徐汇区二模)下列一组数据:-2、-1、0、1、2的平均数和方差分别是(  )

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