(2007•东城区一模)动手做一做:某校教具制作车间有等腰三角形.正方形.平行四边形的塑料若干.数学兴趣小组的同学利用其中7块恰好拼成一个矩形.后来又用它们拼出了XYZ等字母模型.每个塑料——青夏教育精英家教网—

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（2007•东城区一模）动手做一做：某校教具制作车间有等腰三角形、正方形、平行四边形的塑料若干，数学兴趣小组的同学利用其中7块恰好拼成一个矩形（如图1），后来又用它们拼出了XYZ等字母模型（如图2、图3、图4），每个塑料板保持图1的标号不变，请你参与：
（1）将图2中每块塑料板对应的标号填上去；

（2）图3中，点画出了标号7的塑料板位置，请你适当画线，找出其他6块塑料板，并填上标号；
（3）在图4中，找出7块塑料板，并填上标号．

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（2007•东城区一模）如图，等腰梯形ABCD中，AD∥BC，∠DBC=45°，翻折梯形ABCD，使点B重合于点D，折痕分别交AB、BC于点F、E．若AD=2，BC=8．求BE的长．

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（2007•东城区一模）小明把8个棱长为1分米的正方体摆在课桌上成如图形式，然后把露出的表面都涂上颜色，则被他图上颜色部分的面积为

分米²．

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（2007•东城区一模）已知圆心在y轴上的两圆相交于A（2x+y，-2）和B（4，x+2y）两点，那么x+y=

-2

．

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（2007•东城区一模）在实数范围内定义一种运算“*”，其规则为a*b=a（a-b），根据这个规则，方程（x+2）*5=0的解为（　　）

A．x=2

B．x=-2

C．x=3

D．x=-2，x=3

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（2007•东城区一模）已知（2-a）²+|b+1|=0，则a^b的值为（　　）

A．-2

B．

C．-

D．1

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（2007•东城区一模）在函数y=

x+2

中，自变量x的取值范围是（　　）

A．x≠-2

B．x＞0

C．x＞-2

D．x≥-2

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（2007•东城区一模）随着中国综合国力的提升，全球学习汉语的人数不断增加．据报道2006年海外学习汉语的学生人数已达到48500000人，用科学记数法表示正确的是（　　）

A．485×10⁵

B．48.5×10⁶

C．4.85×10⁷

D．4.85×10⁵

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（2007•东城区一模）-2的平方为（　　）

A．4

B．-4

C．-

D．

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一元二次方程x一2x=0的解是( )

A．0 B．2 C．0，一2 D．0，2

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