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小明每天上学先走一段上坡路,再走一段平路,最后走一段下坡路就到学校了.则下面能反映小明上学时所走的路程y与时间x的函数关系的大致图象是(  )

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如图所示几何体的俯视图是(  )

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如图,AB是⊙O的直径,∠AOC=80°,则圆周角∠BDC的度数为(  )

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下列调查中,合理的方式是(  )

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如图,AC∥DE,AB平分∠DBC,∠A=70°,则∠CBE的度数为(  )

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在2011年中考来临之前,小明和小亮都练习了同样的5套中考数学模拟题.要想知道他们两人谁的数学成绩更稳定,需要比较他们这5次数学成绩的(  )

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计算(2x23的结果是(  )

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计算-1×2的结果是(  )

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如图所示,在△ABC中,∠ABC=90°,CD⊥AB于点D,点E在AC上,且CE=BC
(1)用尺规作图的方法,过点E作AC的垂线,交CD延长线于点F;
(2)求证:△ABC≌△FCE.

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计算:
18
+(
1
3
)
-1
-2cos45°

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