相关习题
 0  86416  86424  86430  86434  86440  86442  86446  86452  86454  86460  86466  86470  86472  86476  86482  86484  86490  86494  86496  86500  86502  86506  86508  86510  86511  86512  86514  86515  86516  86518  86520  86524  86526  86530  86532  86536  86542  86544  86550  86554  86556  86560  86566  86572  86574  86580  86584  86586  86592  86596  86602  86610  366461 

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(1)如图1,P,Q,R是△ABC三边上的点,且
AP
AB
=
BQ
BC
=
CR
AC
=
1
3
,求
S△PQR
S△ABC
的值.
在中学数学中,由2个数学系统中所含元素的属性在某些方面相同或相似,推出它们的其他属性也可能相同或相似的思维形式被称为类比推理,运用类比推理的模式解决数学问题的方法称为类比法.类比既是一种逻辑方法,也是一种科学研究的方法,是最重要的数学思想方法之一.
(2)请结合第一小题,完成下面小题的解答.如图2,E,F,G,H分别在四边形ABCD的四边上,且
AE
EB
=
BF
FC
=
CG
GD
=
DH
HA
=3
,求
S四边形EFGH
S四边形ABCD
的值.

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8名学生在一次数学测试中的成绩为80,82,79,69,74,78,,81,这组成绩的平均数是77,则的值为(    )

A.76                          B.75                          C.74                          D.73

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问题背景:已知x是实数,求y=
x2+4
+
(12-x)2+9
的最小值.要解决这个问题需现判断出0<x<12,继而联想到构造以边长为2+3和12为边的矩形,找出等于
x2+22
(12-x)2+32
的线段,再比较
x2+22
(12-x)2+32
和矩形对角线的大小.
解:构造矩形ABCD,使AB=5,AD=12.在AB上截取AM=3,做矩形AMND.设点P是MN上一点MP=x,则PN=12-x,
PB=
x2+22
PD=
(12-x)2+32
BD=
122+52
=13
∵PB+PD≥BD=13
∴y的最小值是13.

(1)我们把上述求最值问题的方法叫做构图法.请仿造上述方法求y=
1+x2
+
25+(8-x)2
的最小值.
探索创新:
(2)已知a,b,c,d是正实数且a+b+c+d=1,试运用构图法求
a2+b2
+
b2+c2
+
c2+d2
+
d2+a2
的最小值.

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已知α,β均为锐角,且tanα=
1
2
,tanβ=
1
3
,求α+β的度数.

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(1)计算
4
+(
1
2
)-1-2cos60°+(2-π)0

(2)解方程:
1
x-2
=
3-x
2-x
-3

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如图,已知抛物线y=
3
4
x2+bx+c与坐标轴交于A、B、C三点,A点的坐标为(-1,0),过点C的直线y=
3
4t
x-3
与x轴交于点Q,点P是线段BC上的一个动点,过P作PH垂直OB于点H,若PB=5t,且0<t<1,存在使P,H,Q为顶点的三角形与三角形COQ相似的t的值有
2
-1;
7
32
25
32
2
-1;
7
32
25
32

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滚铁环是项深受大家喜爱的运动项目,铁环通常是用一根粗钢筋,弯成一个直径约40厘米的圆圈制成,然后用一个半圆的钩作“车把”,先将铁环向前转,然后拿“车把”赶快去推着向前走.小明同学在如图所示粗糙的平面轨道上滚动一个铁环,已知,AB与CD是水平的,BC与水平方向夹角为60°,四边形BCDE是等腰梯形,CD=EF=AB=BC=4m,小明将铁环从A点滚动至F点其圆心所经过的路线长度
(20+
15
-
4
3
15
)米
(20+
15
-
4
3
15
)米

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为参加2012年“杭州市初中毕业生升学体育考试”,小聪同学每天进行跳绳练习,并记录下其中6天的成绩(单位:个)分别为:145,140,146,156,148,130.这组数据的极差是
26
26
、中位数是
145.5
145.5

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在等腰直角三角形ABC中,AB=AC=1,点E为AC的中点,点F在底边BC上,且FE⊥BE,则△CEF的面积为
1
24
1
24

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方格纸中四个小正方形的边长均为1,则图中阴影部分三个小扇形的面积和占方格纸的概率为
3
32
π
3
32
π

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同步练习册答案