一元二次方程x2=-x的根是( )A．x=-1B．x=0C．x1=0.x2=1D．x1=0.x2=-1——青夏教育精英家教网—

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科目： 来源： 题型：

（2009•漳州质检）一元二次方程x²=-x的根是（　　）

A．x=-1

B．x=0

C．x₁=0，x₂=1

D．x₁=0，x₂=-1

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科目： 来源： 题型：

如图，矩形纸片沿EF折叠后，点C、D分别落在C′、D′的位置，若∠D′EF=65°，则∠EFB等于（　　）

A、50°

B、65°

C、60°

D、115°

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科目： 来源： 题型：

下列运算中，正确的是（　　）

A、4a-a=3a

B、a³?a⁴=a¹²

C、a⁶÷a³=a²

D、a²+a³=a⁵

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科目： 来源： 题型：

如图，四边形ABCD内接于⊙O，BD是⊙O的直径，AE⊥CD于E，DA平分∠BDE
（1）求证：AE是⊙O的切线；
（2）若∠DBC=30°，DE=1cm，求BD的长；
（3）若3DE=DC，4DE=BC，AD=5，求BD的长．

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科目： 来源： 题型：

已知二次函数的图像如下图所示，它与轴相交于点C，点D在二次函数图像上与点C对称，一次函数的图像过点A、D；

(1)求点D的坐标；

(2)求一次函数的解析式；

(3)写出二次函数的值大于一次函数的值的的取值范围．

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科目： 来源： 题型：

如图，梯形ABCD中，AD∥BC，BD平分∠ABC．
（1）若AB=DC=2，BC=4，求梯形的面积；
（2）若∠A=120°，BD=BC=4

，求梯形的面积．

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科目： 来源： 题型：

某中学开展“唱红歌”比赛活动，九年级（1）、（2）班根据初赛成绩，各选出5名选手参加复赛，两个

班各选出的5名选手的复赛成绩如图所示．

班级	平均数（分）	中位数	众数
九（1）	85		85
九（2）		80

（1）根据图示填写上表；
（2）结合两班复赛成绩的平均数和中位数，分析哪个班级的复赛成绩较好；
（3）计算两班复赛成绩的方差，并说明哪个班级的成绩较稳定．

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科目： 来源： 题型：

我国是缺水国家，目前可利用淡水资源总量仅约为8.99×10⁵亿米³，则8.99×10⁵所表示的原数是

899000

．

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科目： 来源： 题型：

计算：(-2)3+20+(

)-2+

．

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科目： 来源： 题型：

写出不等式组

x-3

+3≥x+1

1-3(x-1)＜8-x

的整数解是

-1，0，1

．

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