相关习题
 0  87757  87765  87771  87775  87781  87783  87787  87793  87795  87801  87807  87811  87813  87817  87823  87825  87831  87835  87837  87841  87843  87847  87849  87851  87852  87853  87855  87856  87857  87859  87861  87865  87867  87871  87873  87877  87883  87885  87891  87895  87897  87901  87907  87913  87915  87921  87925  87927  87933  87937  87943  87951  366461 

科目: 来源: 题型:

如图甲,直角坐标系中,矩形OABC的边OA,OC分别在x,y轴的正半轴上,且OA=8,OC=4.一次函数y=-
12
x+b
的图象(直线l)与矩形的边BC(或OC),AB(或OA)交于E,F.
(1)求证:直线l∥AC;
(2)当直线l与矩形边BC,AB相交时,请用含b的代数式表示BE的长;
(3)如图乙,G为OA的中点,连结GE,GF,问是否存在b的值,使△EFG是等腰三角形?若存在,请求出所有b的值;若不存在,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

我市准备在相距2千米的A、B两地间修一条笔直的公路,A地是一所中学.B地是一桥,但在桥的北偏东60°方向,学校的北偏西45°方向的C处,是一个以C为圆心半径为0.6千米的圆形旧住宅小区(如图),问修筑公路时,这个小区内是否有居民住宅需要搬迁?(
3
=1.732

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

“安全教育,警钟长鸣”,为此我校从九年级学生中抽取200名学生就安全知识的了解情况进行问卷调查.然后按“很好”“较好”“一般”“较差”四类汇总分析.并绘制了扇形统计图,如图:
(1)补全扇形统计图;
(2)计算这200名学生中对安全知识了解“较好”和“很好”的总人数;
(3)在图(2)中绘制出样本频数的条形统计图.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

正三角形ABC,AB=2,点D、E分别在AC,BC上且DE∥AB、DE=
3
.将△CDE绕点C顺时针旋转得到△CD′E′(如图D′,E′分别与点D,E对应),E′正好在AB上,D′E′与AC相交于点M.
(1)则∠AC E′=
30°
30°

(2)求证:四边形ABC D′是梯形;
(3)求△AD′M的面积.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

如图,从顶点A出发沿着边长为1的正方形的四个顶点依次跳舞,舞步长为1,第一次顺时针移动一步,第二次逆时针移动2步,第三次顺时针移动3步….以此类推
(1)移动6次后到达何处(直接写出答案)
(2)移动2013次后到达何处.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

计算
8
-22-4sin45°

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

用半径为12cm,圆心角为的扇形做成一个圆锥模型的侧面,则此圆锥的高为      cm(结果保留根号).

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

如图,在平面直角坐标系中,点D的坐标为(6,14),过点D的直线y=kx+b交x轴、y轴于点M、N,四边形ABCD、A1B1C1C、A2B2C2C1,…均为正方形.
(1)正方形ABCD的边长为
10
10

(2)若如此连续组成正方形,则正方形A3B3C3C2的边长为
640
343
640
343

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

反比例函数y=
3
x
的图象交直线y=2x-1于点A,B,作AD⊥y轴于D,作BC⊥x轴于C,则四边形ABCD的面积是
15
4
15
4

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

如图是某几何体的三视图及相关数据,请根据有关信息得这个几何体的全面积是(  )

查看答案和解析>>

同步练习册答案