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    科目： 来源： 题型：

    （x+1）2-144=0．

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    科目： 来源： 题型：

    用配方法解方程x2+8x+9=0时，应将方程变形为（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    方程（x+1）（x-3）=5的解是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    已知方程x2-kx-6=0的两个根都是整数，则k的值可以是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    下列方程中是关于x的一元二次方程的是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    若两个连续正偶数之积为168，则这两个数分别是
    12，14
    12，14
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    当k=
    0
    0
    时，方程x2+（k+1）x+k=0有一根是0．

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    科目： 来源： 题型：

    已知关于x的方程2（m+1）x2+4mx+2m-1=0有两个不相等的实数根，
    （1）求m的值；
    （2）已知x1，x2是已知方程的两个实数根，且x1+x2=1，试求出m的值．

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    科目： 来源： 题型：

    观察下列等式：
    ①
    1
    		2
    +1
    =
    		2
    -1
    (
    		2
    +1)(
    		2
    -1)
    =
    		2
    -1
    ②
    1
    		3
    +
    		2
    =
    		3
    -
    		2
    (
    		3
    +
    		2
    )(
    		3
    -
    		2
    )
    =
    		3
    -
    		2

    ③
    1
    		4
    +
    		3
    =
    		4
    -
    		3
    (
    		4
    +
    		3
    )(
    		4
    -
    		3
    )
    =
    		4
    -
    		3
    ；
    …
    回答下列问题：
    （1）利用你观察到的规律，化简：
    1
    		23
    +
    		22

    （2）计算：
    1
    		2
    +1
    +
    1
    		3
    +
    		2
    +…+
    1
    		2014
    +
    		2013
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    试说明：不论x、y取何值，代数式x2+y2-4x+6y+15的值总是正数．并求出当x、y取何值时，这个代数式的值最小是多少？

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