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    科目： 来源： 题型：

    检验x=-1，x=2是否为方程2x2+3x+1=0的根．

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    科目： 来源： 题型：

    一元二次方程（1-3x）（x+3）=2x2+1化成一般形式为
    5x2+8x-2=0
    5x2+8x-2=0
    ，二次项系数为
    5
    5
    ，常数项为
    -2
    -2
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    若方程（m+2）x|m|+mx+1=0是关于x的一元二次方程，则m的值为（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    若方程x2+ax-2a=0的一个根是1，则a的取值是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    已知x2+3x+5的值为9，则代数式3x2+9x-2的值为（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    甲、乙两人在相同条件下各射靶10次，每次射靶成绩情况如图所示．
    （1）分别求出两人得分的平均数和方差；
    （2）根据折线图和上面的计算结果，对两人的训练成绩作出评价．

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    科目： 来源： 题型：

    如图，在矩形中，为的中点，连结并延长交的延长线于点，则图中全等的直角三角形共有（     ）

    A．3对                        B．4对                      C．5对                        D．6对

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    科目： 来源： 题型：

    计算：
    （1）2
    		3
    +3
    		12
    -
    		48

    （2）
    		27
    ×
    2
    3
    +(
    		2
    -1)2    ．

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    科目： 来源： 题型：

    天气预报说某天最高气温是9℃，最低气温为-3℃，则该天气温的极差是
    12℃
    12℃
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    若x1，x2是一元二次方程x2-2x-1=0的两根，则x1•x2-x1-x2=
    -3
    -3
    ．

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