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    科目： 来源： 题型：

    精英家教网如图，在△ABC中，∠ACB=110°，AC=AE，BC=BD，则∠DCE=
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    如图，已知，，，，，则      °，          ，       ．

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    科目： 来源： 题型：

    如图，S正方形ABCD=8，△ADE为等边三角形，F为DE的中点，BE、AF相交于点M，连接DM，则DM=
    2
    2
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    若
    		20n
    是整数，则正整数n的最小值为
    5
    5
    ．若
    		x+2
    |x|-1
    有意义，则x
    x≥-2且x≠±1
    x≥-2且x≠±1
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    若y=
    		-(x-1)2
    +x-2    ，则x2+y2=
    2
    2
    ．若（x2+y2）2-4（x2+y2）-5=0，则x2+y2=
    5
    5
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    直接写出下列方程的解：
    ①x2=x：
    x1=0，x2=1
    x1=0，x2=1
    ；②x2-6x+9=0：
    x1=x2=3
    x1=x2=3
    ；③（x-2）2-1=0：
    x1=1，x2=3
    x1=1，x2=3
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    某电力公司为了改善农村用电电费过高的问题，准备在各地农村进行电网改造．富康乡有三个村庄A、B、C、正好位于一个正三角形的三个顶点，现计划在三个村庄联合架设一条线路，他们设计了三种架设方案，如图中的实线部分，请你帮助算一下，哪种架设方案最省电线．（以下数据可供参考：
    		2
    =1.414，
    		3
    =1.732，
    		5
    =2.236    ）

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    科目： 来源： 题型：

    已知关于x的方程x2+（2m+1）x+m2+4=0有两个不等的实数根，试判断直线y=（2m-3）x-4m+7能否经过点P（-2，1），并说明理由．

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    科目： 来源： 题型：

    a为一元二次方程4x2-x-2008=0的一个根，则a2-
    14
    a    =
    502
    502
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    已知实数x，y满足
    		2x+y
    +y2-y+
    1
    4
    =0    ，求x+y的值．

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