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    科目： 来源： 题型：

    反比例函数的图象如图所示，点M是该函数图象上一点，MN垂直于x轴，垂足是点N，如果=2，则k的值为（  ） 

    A．2     B．－2   C．4     D．－4

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    科目： 来源： 题型：

    不等式2x－7<5－2x的正整数解有（  ）  

    A．1个     B．2个      C．3个        D．4个

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    科目： 来源： 题型：

    已知|
    a
    |    =2，|
    b
    |    =4，若
    b
    与
    a
    方向相反，则用向量
    b
    表示向量
    a
    为：
    a
    =
    a
    =-
    1
    2
    b
    a
    =-
    1
    2
    b
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    如图，已知∠1=∠2，请添加一个条件后，能够判定△ABC∽△ADE，这个条件可以是
    ∠D=∠B或∠C=∠AED或
    AB
    AD
    =
    AC
    AE
    ∠D=∠B或∠C=∠AED或
    AB
    AD
    =
    AC
    AE
    ．（写出一个条件即可）

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    科目： 来源： 题型：

    如图，已知AD∥BE∥CF，BC=3，DE：EF=2：1，则AC=
    9
    9
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    在Rt△ABC中，∠C=90°，若AB=9，sinA=
    13
    ，则BC的长为
    3
    3
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    计算：cos30°-cot60°=
    		3
    6
    		3
    6
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    图是韩老师早晨出门散步时，离家的距离（y）与时间（x）之间的函数图象．若用黑点表示韩老师家的位置，则韩老师散步行走的路线可能是（  ）

     

        A                   B                C               D

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    科目： 来源： 题型：

    计算：-
    3
    2
    a
    +(
    a
    -
    3
    2
    b
    )    =
    -
    1
    2
    a
    -
    3
    2
    b
    -
    1
    2
    a
    -
    3
    2
    b
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    若 
    x
    2
    =
    y
    3
    =
    z
    4
    ，则
    x+2y
    z
    =
    2
    2
    ．

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