下列各组线段的长度成比例的是( )A．1cm.2cm.3cm.4cmB．2cm.3cm.4cm.5cmC．0.3m.0.6m.0.5m.0.9mD．30cm.20cm.90cm.60cm——青夏教育精英家教网—

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科目： 来源： 题型：

下列各组线段的长度成比例的是（　　）

A．1cm，2cm，3cm，4cm

B．2cm，3cm，4cm，5cm

C．0.3m，0.6m，0.5m，0.9m

D．30cm，20cm，90cm，60cm

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科目： 来源： 题型：

若二次根式

6+x

在实数范围内有意义，则x的取值范围是（　　）

A．x≤-6

B．x＞6

C．x＞-6

D．x≥-6

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科目： 来源： 题型：

化简（

）²的结果是（　　）

A．-3

B．3

C．±3

D．9

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科目： 来源： 题型：

如图，一位运动员在距篮下4.5米处跳起投篮，篮球运行的路线是抛物线，当球运行的水平距离为2.5米时，达到最高度3.5米，篮筐中心到地面距离为3.05米，建立坐标系如图．该运动员身高1.8米，在这次跳投中，球在头顶上方0.25米处出手，他跳离地面的高度为0.2米，问这次投篮是否命中，为什么？若不命中，他应向前（或向后）移动几米才能使球准确命中？

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科目： 来源： 题型：

在如图所示的网格中：
（1）猜想∠1+∠2的大小．
（2）简单说明你猜想的正确性．

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科目： 来源： 题型：

如图△ABC中，D、E是AB、AC上的点，AB=7.8，AD=3，AC=6，CE=2.1；试判断△ADE与△ABC是否相似．

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科目： 来源： 题型：

为了测量校园水平地面上一棵不可攀的树的高度，学校数学兴趣小组做了如下的探索：根据《科学》中光的反射定律，利用一面镜子和一根皮尺，设计如下图所示的测量方案：把一面很小的镜子放在离树底（B）8.4米的点E处，然后沿着直线BE后退到点D，这时恰好在镜子里看到树梢顶点A，再用皮尺量得DE=2.4米，观察者目高CD=1.6米，则树（AB）的高度约为多少米（精确到0.1米）．

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科目： 来源： 题型：

已知a：b：c=4：3：2，且a+3b-3c=14，求4a-3b+c的值．

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已知一元二次方程2x²-5x+k=0有两个不相等的实数根．
（1）求k的取值范围；
（2）若k是符合条件的最大正整数，且一元二次方程2x²-5x+k=0与x²+mx-1=0有一个相同的根，求此时m的值．

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科目： 来源： 题型：

下列说法正确的是（）

A．的平方根是 B．将点向右平移5个单位长度到点