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    科目： 来源： 题型：

    已知：在△ABC中，∠B=∠C，则
    AB
    AB
    =
    AC
    AC
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    如图，?ABCD中，BC：AB=1：2，M为AB的中点，连接MD、MC，则∠DMC等于（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    下列给出的条件中，能判断四边形ABCD是平行四边形的是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    在如图方格纸中，把△ABC绕A逆时针旋转
    90
    90
    度后可得△AB′C′．

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    科目： 来源： 题型：

    已知△ABC中，D、E分别是AB、AC边上的中点，且DE＝3cm，则BC＝___________cm．

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    科目： 来源： 题型：

    如图，为了测德河对岸有古塔AB的高度h，小明在C处测得塔顶A的仰角为α，向塔前进m米到达D，在D处测得A的仰角为β（此时C、D、B三点在同一直线上，小明的身高忽略不计）．
    （1）用含α、β和m的式子表示h；
    （2）当α=30°，β=60°，m=50米时，求h的值．

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    科目： 来源： 题型：

    已知点A（-2，n）是反比例函数y=
    kx
    （k＜0）的图象上一点，过A作AB⊥x轴于点B，S△AOB=6．
    （1）求这个反比例函数的解析式；
    （2）若正比例函数y=mx的图象过A点，则正比例函数与反比例函数的图象还有其他交点吗？若有，求出交点坐标；若没有，说明理由．
    （3）写出反比例函数的值大于正比例函数的值的x的取值范围．

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    科目： 来源： 题型：

    若一个正多边形的每一个外角都是30°，则这个正多边形的内角和等于__________度．

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    科目： 来源： 题型：

    已知：如图，在Rt△ABC中，∠C=90°，AD平分∠BAC，AD=2
    		3
    ，AC=3．
    （1）求∠B；
    （2）求S△ABC．

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    科目： 来源： 题型：

    将x=
    2
    3
    代入反比例函数y=-
    1
    x
    中，所得函数值记为y1，又将x=y1+1代入函数中，所得函数值记为y2，再将x=y2+1代入函数中，所得函数值记为y3，…，如此继续下去．
    （1）完成下表
    y1 y2 y3 y4 y5
    -
    3
    2
    （2）观察上表，你发现了什么规律？猜想y2004=
    -
    1
    3
    -
    1
    3
    ．

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