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    科目： 来源： 题型：

    当
    ≠-
    3
    2
    ≠-
    3
    2
    时，分式
    2x-3
    2x+3
    有意义；约分
    5m2x
    10mx2
    的结果是
    m
    2x
    m
    2x
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    已知a，b是常数，不等式ax+b＞0，当
    a＞0
    a＞0
    时，不等式的解集是x＞-
    b
    a
    ；当
    a＜0
    a＜0
    时，不等式的解集是x＜-
    b
    a
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    当x=
    -3
    -3
    时，代数式
    1+2x3
    的值比x+1的值大．

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    科目： 来源： 题型：

    已知a＞b，则-
    a
    8
    ＜
    ＜
    -
    b
    8
    ；已知a＜b，则a-6
    ＜
    ＜
    b-6．

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    科目： 来源： 题型：

    用不等式表示：x的2倍与3的和小于15
    2x+3＜15
    2x+3＜15
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    若关于x的方程x2+2（a+1）x+（a2+4a-5）=0有实数根，试求正整数a的值．

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    科目： 来源： 题型：

    对于一元二次方程ax2+bx+c=0（a≠0），满足b2-4ac≥0时，试探究其两根x1，x2的关系式x1+x2和x1•x2的值．

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    科目： 来源： 题型：

    用公式法解下列方程：
    （1）x2+2x-2=0；     
    （2）y2-3y+1=0；     
    （3）x2+3=2
    		2
    x．

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    科目： 来源： 题型：

    若代数式x2-6x+5的值等于12，那么x的值为（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    方程x2-2x-1=0的较小的根为m，方程x2-2
    		2
    x-2=0的较大的根为n，则m+n等于（　　）

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