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已知a+b=5
2
+1,ab=
2
,那么(a+1)(b+1)的值为
6
2
+2
6
2
+2

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分解因式:x2-2=
(x+
2
)(x-
2
(x+
2
)(x-
2

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本学期实验中学组织开展课外兴趣活动,各活动小班根据实际情况确定了计划组班人数,并发动学生自愿报名,报名人数与计划人数的前5位情况如下:

小班名称

奥数

写作

舞蹈

篮球

航模

报名人数

215

201

154

76

65

小班名称

奥数

舞蹈

写作

合唱

书法

计划人数

120

100

90

80

70

若用同一小班的报名人数与计划人数的比值大小来衡量进入该班的难易程度,则由表中数据,可预测(    )

A.奥数比书法容易                                        B.合唱比篮球容易

C.写作比舞蹈容易                                        D.航模比书法容易

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兴趣小组的同学要测量树的高度.在阳光下,一名同学测得一根长为1米的竹竿的影长为0.4米,同时另一名同学测量树的高度时,发现树的影子不全落在地面上,有一部分落在教学楼的第一级台阶上,测得此影子长为0.2米,一级台阶高为0.3米,如图所示,若此时落在地面上的影长为4.4米,则树高为(    )

A.11.5米                    B.11.75米                  C.11.8米                    D.12.25米

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下列各式与
7
-2
2
的乘积是有理数的是(  )

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方程3x2=9x的根是(  )

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如果一个等腰三角形的两边长分别是方程x2-11x+18=0的两个根,那么这个三角形的周长是(  )

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已知一元二次方程ax2+bx+c=0有一个根为1,那么
a+c
b
的值是(  )

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已知a=3-
10
,b=
1
a
,那么a与b的大小关系是(  )

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下列二次根式中,与
7
是同类二次根式的是(  )

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