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    科目： 来源： 题型：

    已知线段a=2cm，b=3mm，则
    a
    b
    =
    20
    3
    20
    3
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    在比例尺为1：50 000的地图上，两个城市之间的距离为18cm，则它们之间的实际距离约为（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    若是个完全平方式，则的值为（   ）

        A．                   B．                       C．±l                         D．1

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    科目： 来源： 题型：

    等边三角形的一边与这边上的高的比是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    下列长度的线段中，不能构成比例的是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    对于分式
    2x+yx-3y
    ．
    （1）如果x=1，那么y取何值时，分式无意义？
    （2）如果y=1，那么x取何值时，分式无意义？
    （3）要使分式的值为零，x、y应该有怎样的关系？
    （4）要使分式的值为1，x、y又应该有怎样的关系？

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    科目： 来源： 题型：

    底面为正方形的长方体，体积为32cm3，底面边长为xcm，请用含x的式子表示这个长方体的高h，并求当底面棱长x=2cm时，h的值．

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    科目： 来源： 题型：

    营业员将单价为a元的甲种糖果x千克与单价为b元的乙种糖果y千克混合后出售，那么这种混合糖果的单价每千克多少元？

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    科目： 来源： 题型：

    求下列各分式的值
    （1）
    5x
    3x2-2
    ，其中x=
    1
    2
    ．
    （2）
    a2-b2
    3a-6b
    ，其中a=
    5
    6
    ，b=
    1
    6
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    写出一个分式，使它分别满足下列条件：
    （1）当x=-2时，它没有意义．
    （2）当x≠3时，它有意义．
    （3）当x=-4时，它的值为零．

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