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    科目： 来源： 题型：

    若3x=a，3y=b，则3x-y等于（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    如图，AB⊥BD于点B，ED⊥BD于点D，AE交BD于点C，且BC=DC．求证：AB=ED．

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    科目： 来源： 题型：

    计算：
    		3
    +
    1
    2
    		196
    -|1-
    		3
    |-
    327
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    估算
    		17
    +1    的值在（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    某童装厂，现有甲种布料70米，乙种布料52米，现计划用这两种布料生产L、M两种型号的童装共80套．已知做一套L型号的童装需用甲种布料0.6米，乙种布料0.9米，可获利45元，做一套M型号的童装需用甲种布料1.1米，乙种布料0.4米，可获利30元，设生产L型号的童装套数为x（套），用这些布料生产两种型号的童装所获得利润为y（元）．
    （1）写出y（元）关于x（套）的代数式，并求出x的取值范围．
    （2）该厂生产这批童装中，当L型号的童装为多少套时，能使该厂的利润最大？最大利润是多少？

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    科目： 来源： 题型：

    利用分解因式的方法计算：
    （1）16.8×
    7
    32
    +7.6×
    7
    16

    （2）（255+511）÷30．

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    科目： 来源： 题型：

    已知x=6.61，y=-3.39，求（x-y）（x2+3xy+y2）-5xy（x-y）的值．

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    科目： 来源： 题型：

    某种商品的价格第一年上升了10%，第二年下降了m%后，仍不低于原价，则m的取值范围是
    m≤
    100
    11
    m≤
    100
    11
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    若x-y=5，xy=6，则x2y-xy2=
    30
    30
    ，2x2+2y2=
    74
    74
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    若x2-3x-10=（x+a）（x+b），则a=
    2或-5
    2或-5
    ，b=
    -5或2
    -5或2
    ．

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