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    科目： 来源： 题型：

    对于二次根式
    		x-3
    ，字母x的取值范围为
    x≥3
    x≥3
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    已知10个数据：1，1，2，2，2，3，4，5，5，9，其中2出现的频数是
    3
    3
    ，将数据分组，如果取组距为2，那么可分为
    5
    5
    组．

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    科目： 来源： 题型：

    实数a，b，c满足：a2+6b=-17，b2+8c=-23，c2+2a=14，则a+b+c的值是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    如图，已知Rt△ABC中，∠C=90°，AC=8，BC=6．现将其沿BD直线折叠，使点C落在AB边上，则CD的长为（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    如图，一道斜坡的坡比为1：2.4，已知AC=12，则斜坡AB的长为（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    方程（x+2）2=2x+4的解是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    把一元二次方程（x+3）2=x（3x-1）化成一般形式，正确的是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    要证明命题“若a＞b，则a2＞b2”是假命题，下列a，b的值不能作为反例的是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    如图，AD为等边△ABC底边上的中线，DM⊥AC，垂足为M，延长AC到E。使CE=CD，试问：点M是AE的中点吗?为什么?

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    科目： 来源： 题型：

    下列计算错误的是（　　）

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