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    科目： 来源： 题型：

    下列各式中，从左到右的变形不正确的是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    先根据题意列出方程或方程组（不需解答）再根据你所列方程或方程组，编制一道行程问题的应用题，使你所列的方程或方程组恰好也是你所列的行程应用题的方程或方程组（不需解答）
    王明和李刚各自加工15个零件，王明比李刚每小时多加工1个，结果比李刚少用半小时完成任务，问两人每小时各加工多少个零件？
    王明和李刚各自加工15个零件，王明比李刚每小时多加工1个，结果比李刚少用半小时完成任务，问两人每小时各加工多少个零件？
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    如图，△ABC的三边长分别为AC=9，AB=15，BC=12，若将△ABC沿线段AB折叠，点C正好落在AB边上的点E处，求：
    （1）△ACD面积；
    （2）△ACD的周长．

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    科目： 来源： 题型：阅读理解

    阅读下列解题过程：
    在整式乘法公式中，平方差公式有着广泛的应用．特别是分母有带平方根号的实数中，应用平方差公式可将无理数化为有理数．请仔细阅读下列解题过程，然后回答下列问题．
    1
    		5
    +2
    =
    1•(
    		5
    -2)
    (
    		5
    +2)(
    		5
    -2)
    =
    		5
    -2
    (
    		5
    )    2    -22
    =
    		5
    -2
    1
    		6
    +
    		5
    =
    1•(
    		6
    -
    		5
    )
    (
    		6
    +
    		5
    )(
    		6
    -
    		5
    )
    =
    		6
    -
    		5
    (
    		6
    )    2    -(
    		5
    )    2
    =
    		6
    -
    		5
    ．
    问题：（1）观察上面解题过程，请直接写出
    1
    		n
    -
    		n-1
    的结果，其结果为
    		n
    +
    		n-1
    		n
    +
    		n-1
    ．
    （2）利用上面的解题方法，求下题的值．
    1
    1+
    		2
    +
    1
    		2
    +
    		3
    +
    1
    		3
    +
    		4
    +…+
    1
    		98
    +
    		99
    +
    1
    		99
    +
    		100
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    已知三次四项式2x3-5x2-6x+k分解因式后有一个因式是x-3，试求k的值及另一个因式．

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    科目： 来源： 题型：

    计算：

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    科目： 来源： 题型：

    已知a=
    		4b+1
    +
    		-4b-1
    +4，求
    		ba
    的值．

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    科目： 来源： 题型：

    已知9n+32n-1=8，求（33n）2-6×92n的值．

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    科目： 来源： 题型：

    已知，如图，在Rt△ABC中，∠C=90°，AC=15，BC=20，求斜边AB上的高CD．

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    科目： 来源： 题型：

    先化简，再求值：6a2-（2a-1）（3a-2）+（a+2）（a-2），其中a=
    13
    ．

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