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    科目： 来源： 题型：

    某中学八年级（1）班、（2）班各选5名同学参加“爱我中华”演讲比赛，其预赛成绩（满分100分）如图所示：
    （1）根据右图填写下表：
    平均数 中位数 众数
    八年级（1）班 85
    85
    85
    85
    85
    八年级（2）班
    85
    85
    		 80
    100
    100
    （2）根据两班成绩的平均数和中位数，分析哪班成绩较好？
    （3）如果每班各选2名同学参加决赛，你认为哪个班实力更强些？请说明理由．

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    科目： 来源： 题型：

    如图，在△ABC中，CD⊥AB于D，AC=4，BC=3，DB=
    95
    ，求CD，AD的值．

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    科目： 来源： 题型：

    已知y是x的反比例函数，当x=2时，y=6．
    （1）写出y与x的函数关系式；
    （2）已知点A（x1，y1）、B（x2、y2）在此反比例函数图象的同一支上，且x1＜x2，|y1|＜|y2|，问点A与点B一定在第几象限？

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    科目： 来源： 题型：

    如图，四边形ABCD各边中点分别是E、F、G、H，若对角线AC与BD相等，则四边形HEFG是
    菱
    菱
    形．

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    科目： 来源： 题型：

    若直角三角形其中的两边为1和3，那么另一边长为
    		10
    或2
    		2
    		10
    或2
    		2
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    在梯形ABCD中，已知AD∥BC，∠C=60°，AB⊥BC，CD=4cm，AD=3cm，则梯形ABCD的面积为（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    已知直线y=
    1
    2
    x    与双曲线y=
    k
    x
    (k＞0)    交于A、B两点，已知点A的横坐标为4，则k的值为（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    下列每组数据分别是三角形三边的长度，其中不是直角三角形的是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    如图①，已知线段AB=12cm，点C为AB上的一个动点，点D、E分别是AC和BC的中点．
    （1）若点C恰好是AB中点，则DE=
    6
    6
    cm；
    （2）若AC=4cm，求DE的长；
    （3）试利用“字母代替数”的方法，说明不论AC取何值（不超过12cm），DE的长不变；
    （4）知识迁移：如图②，已知∠AOB=120°，过角的内部任一点C画射线OC，若OD、OE分别平分∠AOC和∠BOC，试说明∠DOE=60°与射线OC的位置无关．

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    科目： 来源： 题型：

    如图所示，∠ABC=80°，∠CBD=30°，BE平分∠ABD．求∠CBE的度数．

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