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    科目： 来源： 题型：

    已知二次函数的最大值为0，则(    )

    A．，                              B．，

    C．，                              D．，

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    科目： 来源： 题型：

    分母有理化
    1
    1-
    		2
    =
    -
    		2
    -1
    -
    		2
    -1
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    如果
    1
    x
    有意义，那么x的取值范围是
    x＞0
    x＞0
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    如图，在梯形ABCD中，AB∥CD，对角线AC⊥BD，且AC=5cm，BD=12cm．
    （1）求梯形中位线的长；
    （2）求梯形的面积．

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    科目： 来源： 题型：阅读理解

    阅读下列材料：关于x的方程：x+
    1
    x
    =c+
    1
    c
    的解是x1=c，x2=
    1
    c
    ；x-
    1
    x
    =c-
    1
    c
    (即x+
    -1
    x
    =c+
    -1
    c
    )的解是x1=c，x2=-
    1
    c
    ；x+
    2
    x
    =c+
    2
    c
    的解是x1=c，x2=
    2
    c
    ；x+
    3
    x
    =c+
    3
    c
    的解是x1=c，x2=
    3
    c
    …
    （1）请观察上述方程解的特征，比较关于x的方程x+
    m
    x
    =c+
    m
    c
    (m    ≠0）与它们的关系，猜想它的解是
    x1=c，x2=
    m
    c
    x1=c，x2=
    m
    c

    （2）利用上述结论求关于x的方程x+
    2
    x-1
    =a+
    2
    a-1
    的解．（不要进行检验）．

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    科目： 来源： 题型：

    先化简再求值：1-
    x-y
    x+2y
    ÷
    x2-y2
    x2+4xy+4y2
    ，其中x=1，y=-
    		2
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    投掷一枚普通的正六面体骰子，有下列事件：①掷得的点数是6；②掷得的点数是奇数；③掷得的点数不大于4；④掷得的点数不小于2．其发生的概率按由小到大的顺序排列是
    ④＞③＞②＞①
    ④＞③＞②＞①
    （依次填写号码）．

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    科目： 来源： 题型：

    已知x
    2
    x
    +
    		18x
    =12    ，则x=
    9
    2
    9
    2
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    如图，将矩形ABCD沿对角线BD折叠，使点C落在点F处，且BF与AD相交于点E，若AD=8cm，AB=4cm，则AE=
    3cm
    3cm
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    计算：(1-2
    		2
    )0-2-1+|-3|    =
    3
    1
    2
    3
    1
    2
    ．

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