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    科目： 来源： 题型：

    直线y=kx+2中，k取不同的值得到不同的直线，这些直线必定（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    把函数y=-3x的图象向上平移2所得图象的解析式是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    一次函数y=-2x+b不经过第一象限，则b的取值范围是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    如图表示一辆汽车行驶的速度和时间的图像，请你用语言描述汽车的行驶情况              。

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    科目： 来源： 题型：

    如图①，点A，F，E，C在同一直线上，AE=CF，过E、F分别作DE⊥AC，BF⊥AC于E、F，若AB=CD．
    （1）图①中有
    3
    3
    对全等三角形，并把它们写出来
    △ABF≌△CDE，△ABG≌△CDG，△BGF≌△DGE
    △ABF≌△CDE，△ABG≌△CDG，△BGF≌△DGE
    ；
    （2）BD与EF互相平分吗？请说明理由；
    （3）若将△ABF向AC方向平移变为图②时，其余条件不变，第（2）题结论是否还成立？请说明理由．

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    科目： 来源： 题型：

    已知点M（3a-b，5），N（9，2a+3b）关于x轴对称，求（a+b）2011的值．

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    科目： 来源： 题型：

    如图所示的方格纸中，请你把任意五个方格涂黑，使这五个方格构成一个轴对称图形（图形不能重复，至少设计三个）．

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    科目： 来源： 题型：

    已知，则                      。

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    科目： 来源： 题型：

    按要求填空：
    （1）填表：
    a 0.0004 0.04   4  400
    		a
    		        
    （2）根据你发现规律填空：
    已知：
    		7.2
    =2.638，则
    		720
    =
    26.38
    26.38
    ，
    		0.00072
    =
    0.02638
    0.02638
    ；
    已知：
    		0.0038
    =0.06164，
    		x
    =61.64，则x=
    3800
    3800
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    如下图，点C、D在AF上，AD=FC，AB=FE，要使△ABC≌△FED，还需填加条件                       （填写一个即可）。

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